圖①：太原市財貿(mào)學(xué)校學(xué)生在太原解放紀(jì)念館開展紅色志愿講解活動。要佳 李妍攝
圖②：游客在長治市黎城縣冀南銀行舊址參觀學(xué)習(xí),。要佳 李劍力攝
革命文物承載黨和人民英勇奮斗的光榮歷史,，記載中國革命的偉大歷程和感人事跡，是黨和國家的寶貴財富,，是弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和革命文化,、加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)、激發(fā)愛國熱情,、振奮民族精神的生動教材,。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)革命文物保護(hù)利用,，弘揚(yáng)革命文化,，傳承紅色基因，是全黨全社會的共同責(zé)任,。
在山西,，革命文物如繁星點點，遍布全省,，一磚一石都鐫刻著山西人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為民族獨立和人民解放英勇奮斗的革命印記,，是黨和國家的紅色基因庫。據(jù)統(tǒng)計,，我省紅色文化遺址有3400余處,，是全國最多的省份之一，其中不可移動革命文物1150處,，可移動革命文物12767件（套）,。近年來，各級黨委和政府不斷加大工作力度,，持續(xù)用心用情用力把革命文物保護(hù)好,、管理好、運(yùn)用好,，推動我省革命文物工作高質(zhì)量發(fā)展,。
“激活”紅色資源
走出紅綠融合“新路子”
初夏時節(jié)的太原市陽曲縣侯村鄉(xiāng)店子底村，草色青蔥翠綠,，花香馥郁,，萬物并秀,，正值“五一”假期，旅客們紛至沓來,?；厮?0多年前，這里曾是解放太原戰(zhàn)役的“大后方”,，也是著名的“支前模范村”,。時光流轉(zhuǎn)，如今的店子底村,，村民們依靠著支前紀(jì)念館,、紅色講堂、支前市場等紅色旅游資源,，成功地吃上了“旅游飯”,。
紅色是革命的脈搏，紅色是村莊的底色,，紅色是振興的力量,。曾經(jīng)的店子底村是一個典型的貧困村，沒人,、沒錢,、沒產(chǎn)業(yè)，老百姓出行,、吃水,、用電都成問題。2009年,，店子底村黨支部開始在保護(hù)革命遺跡,、講好支前故事上做文章。修繕支前遺址,、新建支前廣場,、編排支前教育課程……在紅色資源的“加持”下，店子底村建成了全國第一家縣級解放戰(zhàn)爭支前紀(jì)念館,，發(fā)展至今,，已經(jīng)成為山西省國防教育基地、太原市廉政教育基地,，成為太原市一張獨具特色的“紅色名片”,。
“為了進(jìn)一步利用紅色資源，我們精心打造了一個以‘游支前村,、觀支前館,、走支前路、上支前課、吃支前飯,、體支前情’為主題的支前‘紅色游’項目,。”店子底村黨支部書記兼村委會主任石狗栓介紹,，“這個項目是我們村推動紅色文化與鄉(xiāng)村旅游融合的重要嘗試,，一經(jīng)推出便受到廣大游客的歡迎，目前已接待游客參觀學(xué)習(xí)超十萬人次,。通過‘紅色旅游+’，讓游客親身體驗店子底村的紅色歷史,，傳承和弘揚(yáng)支前精神,，同時帶動鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！?br/> 店子底村的紅色旅游資源不僅吸引了大量的游客,，也為村民們帶來了實實在在的經(jīng)濟(jì)效益。村民孔雙喜家中經(jīng)營著10畝農(nóng)田,、3畝蘋果園,，還擁有一個大棚，平時忙于農(nóng)活,，辛勤勞作,。旅游季節(jié)，孔雙喜便會帶著自家種植的土特產(chǎn),，前往集市擺攤售賣,。“靠著村里的紅色資源,，我家還開了個農(nóng)家樂,，日子越過越紅火?！笨纂p喜笑著說道,。
如今的店子底村人氣興旺、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、百姓富足,，人居環(huán)境和村容村貌發(fā)生了翻天覆地的變化，村里的土路修成了旅游公路,，家家有自來水,、戶戶通了電和通信網(wǎng)絡(luò)，基礎(chǔ)設(shè)施得到根本改變,，村民人均可支配收入超過2萬元,。
深化“館校合作”
深挖紅色文化天然“教科書”
“請諸位駐足，眼前展示的是革命烈士齊平與周競夫婦的遺像。他們是一對并肩作戰(zhàn)的革命伴侶,，共同譜寫了革命史上的動人篇章,。在這些靜態(tài)的影像背后，夫妻二人曾在太原情報站書寫了一段段傳奇……”在太原解放紀(jì)念館內(nèi),，太原市財貿(mào)學(xué)校的學(xué)生們佩戴擴(kuò)音器,，熱情洋溢地為前來參觀的師生們講解。
為了充分發(fā)揮紀(jì)念館紅色資源主陣地功能,，讓紅色精神入腦入心,，近年來，太原解放紀(jì)念館與太原市財貿(mào)學(xué)校,、太原市杏花嶺小學(xué),、晉中信息學(xué)院等簽署“館校合作”協(xié)議，與多家學(xué)校建立合作關(guān)系,，共同探索館校協(xié)同育人模式,。
“講解的語氣應(yīng)該如何把握？節(jié)奏如何掌控,？動作的規(guī)范度如何體現(xiàn),？我們通過典型示范、實踐練習(xí)和互動引導(dǎo)等方式,，重點對講解員的基本素養(yǎng)和講解技巧進(jìn)行了細(xì)致地講授,。”太原解放紀(jì)念館副主任李妍告訴記者,，自“館校合作”開展以來,，每逢參觀高峰，太原市財貿(mào)學(xué)?！帮L(fēng)華講解團(tuán)”的志愿講解員“輪番上陣”,，不僅緩解了紀(jì)念館的接待壓力、擴(kuò)充了講解員隊伍,，更在傳承紅色基因,、弘揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)、講述革命故事等方面發(fā)揮了積極作用,。
紅色文化是天然的“教科書”,。“推動‘館校合作’,，不僅要引進(jìn)來學(xué),，更要主動走出去宣，讓紅色文化走向校園,、走進(jìn)課堂,、走入學(xué)生心靈,，成為教育人、激勵人,、塑造人的‘大學(xué)?！,！碧夥偶o(jì)念館主任賀旭鋒介紹,，紀(jì)念館將“紅色課堂”送進(jìn)學(xué)校，通過講解員們真摯深情的講述,，把黨的故事,、革命的故事、根據(jù)地的故事,、英雄和烈士的故事設(shè)計成符合青少年認(rèn)知特點的教育活動,，從而加強(qiáng)了學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和思想道德教育,，讓“紅色種子”在青少年心中生根發(fā)芽、茁壯成長,。
借助前沿科技手段推動形式和內(nèi)容創(chuàng)新,，太原解放紀(jì)念館打造觀眾滿意的高質(zhì)量展陳?！白?020年起,，紀(jì)念館開通了微信公眾號，并特別添加了‘VR展館’模塊,。觀眾通過智能手機(jī),，便可以自由地探索紀(jì)念館的各個角落，詳細(xì)了解每一件展品背后的故事,，享受更加豐富多彩的紅色文化盛宴,。”賀旭鋒說,。
率先出臺保護(hù)利用條例
用好紅色基因庫
每日晨曦初露,，79歲的趙乃堂便會出現(xiàn)在長治市黎城縣黃崖洞烈士陵園，巡查墓碑,、打掃落葉,、清理碎石，為這片莊嚴(yán)肅穆的土地帶來一份寧靜與整潔,。
“吃水不忘挖井人,。我是土生土長的黎城人，小時候經(jīng)常聽大人們講述黃崖洞保衛(wèi)戰(zhàn)的故事,，我的父親也是這段歷史的參與者,，他在黃崖洞保衛(wèi)戰(zhàn)期間為八路軍運(yùn)送糧食、打掃戰(zhàn)場?！壁w乃堂是長治市黎城縣西井鎮(zhèn)巖頭嶺村村民,，耳濡目染下，他對革命先烈的英勇事跡深受觸動,。當(dāng)黃崖洞烈士陵園需要看護(hù)人時,，他毫不猶豫地來到了這里，一守就是33年,。
長治是一片紅色沃土,，紅色文化資源豐富，近年來,，長治市先后出臺《不可移動文物保護(hù)條例》《紅色文化遺址保護(hù)利用條例》,，把紅色文物保護(hù)納入全市目標(biāo)責(zé)任考核體系，并安排專項資金數(shù)千萬元,，用于革命文物的保護(hù)與管理,。
據(jù)有關(guān)部門初步統(tǒng)計，我省有紅色文化遺址3400余處,。面對紅色文化遺址點多面廣,、保護(hù)利用難度大；底數(shù)不清,、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,；經(jīng)費(fèi)投入不足，基礎(chǔ)設(shè)施落后,，保護(hù)機(jī)構(gòu)和人員嚴(yán)重短缺等問題,，我省率先出臺《山西省紅色文化遺址保護(hù)利用條例》，推動構(gòu)建紅色文化遺址保護(hù)利用新格局,。
如今,，八路軍太行紀(jì)念館陳列內(nèi)容更加豐富，展覽形式提質(zhì)升級,，成為弘揚(yáng)太行精神的重要窗口,；太行干部學(xué)院依托太行豐富的黨性教育資源，成為全國黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位,、高校學(xué)習(xí)太行精神，開展黨性教育,、干部教育和國防教育的重要陣地……長治的各個紅色景點相互呼應(yīng),，共同塑造出一張?zhí)厣r明的紅色長治名片。
本報記者要佳
責(zé)任編輯：暢任杰
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