主講:蔡禮旭
孟夫子有說到,,古代的這些讀書人是以他的明白來引導學生,、引導孩子來明白,那現(xiàn)代我們沒有明白道理,,就不可能帶著我們孩子走上光明的人生,。所以我們昨天有提到,,一個人一定是自己有了修養(yǎng)才能夠齊家,才能為社會做更大的貢獻,。而要修身,,最重要的是自己不做壞習慣的奴隸,自己去掉了這些自私自利,,去掉了壞的脾氣,,慢慢的我們自己的明德才能夠彰顯開來。我們本有本善,、本有智慧,,這是我們要非常堅信的一點,,這些圣賢人絕對不會欺騙我們。而也要去掉自己的愚昧,,要有智慧才行,。智慧在哪里看出來?在知所先后,則近道矣,。
大家很冷靜的來感受一下,,三十年前,晚上吃飯是孫子叫爺爺吃飯,,這個先后順序?qū)α?三十年后,,誰叫誰吃飯?變成爺爺、奶奶叫孫子吃飯,,而且叫回去之后還得要跟他跑馬拉松賽跑,先吃一口,,然后要陪他跑半圈,,然后再吃下一口。你看先后倒了,,教出來的孩子是小皇帝,、是皇太后。這些生活細節(jié)都不可以顛倒,,以至于整個學習的次第不可顛倒,。《弟子規(guī)》當中告訴我們,,不力行,,但學文”,今天學了不去做,,只是堆積知識,,慢慢的言行就不一致,會說不會做,,長浮華,,成何人”。諸位老師們,,這幾句話對我們的一生,,以至對我們的家庭、家族影響太深,。長浮華,,他有了傲慢,他這輩子什么都做不好,,這個我們不能有任何懷疑,。 (未完待續(xù))
責任編輯:楊洋
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