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襄汾職教中心:匠心筑夢(mèng),錘鑄學(xué)生成才之路

2019-05-29 10:20:44 來(lái)源:臨汾新聞網(wǎng)

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理,、師資團(tuán)隊(duì)

兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)

常態(tài)化的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比大賽

在職業(yè)教育活動(dòng)周開(kāi)幕式上表演天塔獅舞

鏟車、挖掘機(jī)實(shí)訓(xùn)

護(hù)理技能比賽

電工電子實(shí)習(xí)

十八歲成人禮儀式

  核心提示

  “沒(méi)有職業(yè)教育現(xiàn)代化就沒(méi)有教育現(xiàn)代化,?!?019年2月13日,國(guó)務(wù)院印發(fā)了《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,,將職業(yè)教育發(fā)展提高到國(guó)家戰(zhàn)略高度,。

  在我們身邊,有這樣一所職教中心,,緊跟時(shí)代潮流,適時(shí)而動(dòng),,擊節(jié)而歌,,不斷改善辦學(xué)條件,著力提高教育質(zhì)量,,辦學(xué)效益在全市遙遙領(lǐng)先,,在全省名列前茅——

  臨汾新聞網(wǎng)訊 5月9日上午,襄汾縣2019年“職業(yè)教育活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式在該縣丁陶廣場(chǎng)舉行,。本屆活動(dòng)周以“迎祖國(guó)七十華誕 展職教時(shí)代風(fēng)采”為主題,,吸引了社會(huì)各界的關(guān)注。

  啟動(dòng)儀式上,,襄汾縣職業(yè)技術(shù)教育中心被授予“優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)”榮譽(yù),。該校師生表演的歌伴舞《擼起袖子加油干》、專業(yè)素質(zhì)展示《禮儀快閃》,、情景劇《為生命護(hù)航》等節(jié)目,,將專業(yè)技能與藝術(shù)風(fēng)采融為一體,讓人眼前一亮,,展現(xiàn)了師生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育的最新成果,。當(dāng)同學(xué)們開(kāi)始表演素以驚、險(xiǎn),、奇,、絕、美著稱的襄汾傳統(tǒng)舞蹈——天塔獅舞時(shí),,現(xiàn)場(chǎng)沸騰了,,只見(jiàn)兩頭雄獅搖頭擺尾、活靈活現(xiàn)地登上天塔,口里瞬間吐出一對(duì)鮮艷的條幅“祝職業(yè)教育活動(dòng)周圓滿成功,,愿襄汾教育的明天燦爛輝煌”,,全場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

  近年來(lái),襄汾縣職教中心堅(jiān)持以“立德樹(shù)人為根本,,服務(wù)發(fā)展為宗旨,,促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,提高質(zhì)量為核心”的辦學(xué)理念,,以“創(chuàng)社會(huì)認(rèn)可的職業(yè)學(xué)校,,辦人民滿意的職業(yè)教育”為目標(biāo),秉承“自強(qiáng)不息,、知行合一”的校訓(xùn),,按照“質(zhì)量立校、科研興校,、全面育人,、創(chuàng)建特色”的工作思路,全面提升辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平,,取得了令人矚目的成就:對(duì)口高考成績(jī)多年名列全市前茅,;近兩年在山西省中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采大賽”和“技能大賽”中榮獲171個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),,名列全省前茅,;連續(xù)四年每年招生近千人,成為臨汾市招生人數(shù)最多的中職學(xué)校之一,。

  國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,、山西省首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、山西省管理四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校,、山西省重點(diǎn)縣級(jí)職教中心,、山西省示范專業(yè)基地……眾多榮譽(yù)已匯成學(xué)校的優(yōu)質(zhì)品牌內(nèi)涵。

  職教要發(fā)展 環(huán)境先改善

  襄汾縣職業(yè)技術(shù)教育中心始建于2003年,,是一所公辦全日制普通中等職業(yè)學(xué)校,,由縣內(nèi)兩所農(nóng)村職中和教師進(jìn)修學(xué)校合并組建,是一所集職業(yè)教育,、職工崗位培訓(xùn),、師資培訓(xùn)等為一體的多功能、綜合性的培訓(xùn)中心,。學(xué)校占地面積8.6萬(wàn)余平方米,,校舍建筑面積4.9萬(wàn)余平方米;現(xiàn)有46個(gè)教學(xué)班,,教職工229名,,在校生2700余名;開(kāi)設(shè)專業(yè)10個(gè),其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用,、會(huì)計(jì)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

  時(shí)間回溯到2014年8月,,新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子成立后,,面對(duì)社會(huì)聲譽(yù)欠佳、辦學(xué)條件落后,、生源連年劇減的嚴(yán)峻情況,,廣泛征求教職工合理化建議,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校成功經(jīng)驗(yàn),,確立了“改善條件促育人環(huán)境優(yōu)化,、強(qiáng)化管理促學(xué)校內(nèi)涵提升、創(chuàng)新模式促成才渠道拓寬”的工作思路,。

  學(xué)校先后籌資1020萬(wàn)元,,建成了計(jì)算機(jī)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用,、建筑工程施工,、現(xiàn)代農(nóng)藝、美術(shù)等專業(yè)的校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,;對(duì)教學(xué)樓、操場(chǎng),、公寓樓等進(jìn)行了改造,;更換配置了3000余套新課桌凳及電教設(shè)施設(shè)備。學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,、育人環(huán)境日趨良好,,各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備基本滿足了師生學(xué)習(xí)、生活,、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的需要,。特別是該校2018年5月被評(píng)為“山西省首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項(xiàng)目建設(shè)單位”,爭(zhēng)取到項(xiàng)目建設(shè)資金500萬(wàn)元,;同時(shí),,經(jīng)過(guò)三年努力,該校申請(qǐng)的總投資2530萬(wàn)元擬建的學(xué)校綜合實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目,,也已列入山西省教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程2019年中央預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃,,獲得中央預(yù)算內(nèi)2000萬(wàn)元資金支持,近期即將開(kāi)工建設(shè),。隨著示范校建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)完成和綜合實(shí)訓(xùn)樓的建成,,該校現(xiàn)代化建設(shè)和辦學(xué)水平提升必將迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇,必將處于全省領(lǐng)先地位,,培養(yǎng)更多優(yōu)秀技術(shù)技能型人才,,促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)上升到一個(gè)新的高度。

  管理要提升 育人是關(guān)鍵

  近年來(lái),,學(xué)校堅(jiān)持“四位一體”工作措施,,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵式良性發(fā)展?!八奈灰惑w”,,就是在強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理的過(guò)程中,堅(jiān)持“嚴(yán)格管理,、攻心勵(lì)志,、深化課改、確保安全”的“四位一體”整體抓的工作方法,。

  嚴(yán)格管理,,養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校努力做到精細(xì)化,、制度化,、民主化、科學(xué)化管理,,為全校提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),修訂《學(xué)校章程》,,健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,完善教代會(huì)制度,制定《襄汾職教中心教職工行為管理考核細(xì)則》和《襄汾職教中心學(xué)生行為管理細(xì)則》,,堅(jiān)持做到以制度管理教師和學(xué)生,,以制度指導(dǎo)教育教學(xué)工作,形成了一整套切合學(xué)校實(shí)際的管理體系,。學(xué)校完善了切合本校實(shí)際的公平,、公正、公開(kāi)的管理規(guī)章制度,,提倡全員管理,、人人參與,做到“事事有人管,、人人有專責(zé),、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,、好壞有獎(jiǎng)懲,、經(jīng)驗(yàn)有總結(jié)”,,取得了良好效果。

  攻心勵(lì)志,,強(qiáng)化育人效果,。學(xué)校要求教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,、健康成長(zhǎng)。一是尊重學(xué)生,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,。雖然學(xué)生個(gè)體有差異、發(fā)展不平衡,,但不能因此歧視學(xué)生,,要公平、公正地對(duì)待學(xué)生,。學(xué)校從一事一物,、一點(diǎn)一滴設(shè)身處地為學(xué)生著想,在教學(xué)樓大廳設(shè)立校長(zhǎng)信箱,,及時(shí)了解學(xué)生的需求和學(xué)校各方面存在的問(wèn)題,,責(zé)成專人落實(shí),并對(duì)學(xué)生意見(jiàn)進(jìn)行公示,。二是激發(fā)興趣,,培養(yǎng)特長(zhǎng)。學(xué)校每年都會(huì)舉辦新生軍訓(xùn),、運(yùn)動(dòng)會(huì),、成人禮儀式、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,、模擬導(dǎo)游大賽、主題演講,、戶外拓展,、社團(tuán)活動(dòng)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、文藝匯演等形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng),不僅讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí),、增長(zhǎng)了才干,,還得到了思想上的進(jìn)步和人格上的成熟,為他們的個(gè)性才能發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間,。三是關(guān)注學(xué)生身心健康,。學(xué)校大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,,其中單親、孤兒,、留守孩子,、獨(dú)生子女占1/4以上。學(xué)校把學(xué)生心理健康教育擺在重要位置,,采取了多項(xiàng)措施,,主要開(kāi)展了校內(nèi)“六有”、校外“一會(huì)”活動(dòng),?!傲小本褪牵河形幕諊行睦碜稍兪液头?wù)中心,,有專家,、教師、志愿者隊(duì)伍,,有工作制度,,有心理健康教育課,有活動(dòng),?!耙粫?huì)”就是建立家長(zhǎng)委員會(huì),家校聯(lián)合育人,。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)定期組織教師家訪,、舉辦家校聯(lián)誼會(huì),讓家長(zhǎng)理解學(xué)校的管理理念,,了解孩子在校的基本情況,,并且參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),創(chuàng)設(shè)良好的合作育人氛圍,。四年多來(lái),,學(xué)生的精神面貌得到了明顯改善,一些學(xué)生由原來(lái)的悲觀消極,、自暴自棄變得樂(lè)觀向上,、自尊自強(qiáng);學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)也發(fā)生了很大的變化,,校園里處處洋溢著和諧,、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。

  深化課改,,提升教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校一方面是通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流,、拜師結(jié)對(duì),、業(yè)務(wù)考試,、課堂大賽等一系列活動(dòng),改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,,強(qiáng)化自主學(xué)習(xí),,提高教師的理論水平,、專業(yè)技能,、信息技術(shù)應(yīng)用和教學(xué)研究能力,提高全校整體教育教學(xué)水平,,為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。另一方面是堅(jiān)持常規(guī)考核不放松,落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理,。全校認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,,堅(jiān)持貫徹落實(shí)“教師月常規(guī)教學(xué)檢查考核制度”,把考核內(nèi)容量化成小的項(xiàng)目,;以“立標(biāo)樹(shù)?!睘橥黄瓶冢萄惺曳e極組織教師上公開(kāi)課,、觀摩課,、示范課,堅(jiān)持示范課引路,、公開(kāi)課促教,、常規(guī)課落實(shí),認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,,力爭(zhēng)做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué);各科教研組每周開(kāi)展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、把握教學(xué)方向,、提出教學(xué)對(duì)策,、提高教學(xué)能力,向45分鐘要效益,、要質(zhì)量。2014年以來(lái),,該校以職業(yè)技能大賽和文明風(fēng)采大賽為推動(dòng)教學(xué)改革的切入點(diǎn),,圍繞技能大賽對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)模式,、教學(xué)方法進(jìn)行了一系列改革和探究,,并且將參加技能大賽常規(guī)化,,形成以賽促教、以賽促建,、以賽促學(xué)的教學(xué)常態(tài),。四年來(lái),在山西省職業(yè)院校技能大賽和山西省中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競(jìng)賽中學(xué)校共榮獲171個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),,名列全省前茅,。

  確保安全,創(chuàng)建平安校園,。學(xué)校堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則,,打造“人防,、物防、技防,、心防”相結(jié)合的校園安全立體防控網(wǎng)絡(luò),,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全覆蓋。在人防方面,,建立一支由26名專業(yè)人員組成的安保隊(duì)伍,,根據(jù)保安管理制度進(jìn)行全方位管理。在物防方面,,教學(xué)樓,、公寓樓、實(shí)訓(xùn)樓等都按照消防要求安裝了消防栓和安全疏散示意圖,,重點(diǎn)區(qū)域全部安裝了防盜設(shè)施設(shè)備,,為保安人員配備了對(duì)講機(jī)、防刺服等安全巡查防護(hù)設(shè)備,,切實(shí)增強(qiáng)安全防范能力,,做好校園保衛(wèi)工作。在技防方面,,校園共裝有攝像頭160余個(gè),,覆蓋教學(xué)樓、學(xué)生公寓等整個(gè)校園,,而且實(shí)時(shí)有人值班,。在心防上,落實(shí)安全教育課程化,,在嚴(yán)格落實(shí)安全教育課程教學(xué)計(jì)劃,、教材、課時(shí),、教師,、教研和考核“六到位”的同時(shí),,廣泛利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)、升旗儀式,、專題講座,、墻報(bào)板報(bào)、廣播媒體等手段,,全方位,、多角度地開(kāi)展安全教育。近年來(lái),,學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,,連續(xù)四年榮獲“襄汾縣安全工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。

  升學(xué)與就業(yè) “出口”有保障

  發(fā)展職業(yè)教育最大的難題,,一是招生難,,二是就業(yè)難。近年來(lái),,通過(guò)全校師生的共同努力,,學(xué)校的招生難基本得到解決,生源覆蓋周邊十多個(gè)縣(市,、區(qū)),,且生源穩(wěn)定,質(zhì)量大幅提升,。在此基礎(chǔ)上,,學(xué)校瞄準(zhǔn)就業(yè)目標(biāo),堅(jiān)持校企聯(lián)合辦學(xué)之路,,采取產(chǎn)教融合,、訂單培養(yǎng)、共建實(shí)訓(xùn)基地等方式,,推動(dòng)育人模式不斷向縱深發(fā)展,,為學(xué)生深度就業(yè)創(chuàng)造良好條件。

  在聯(lián)合辦學(xué)上,,他們主要有兩種渠道,。一是訂單培養(yǎng):學(xué)校與華鼎航空有限公司、中軟國(guó)際山西知點(diǎn)中軟科技有限公司等十余家企業(yè)合作共建,,在空乘服務(wù)和計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)等專業(yè)上采用“訂單式”人才培養(yǎng)模式,,入學(xué)即與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū),在校內(nèi)培訓(xùn),,畢業(yè)后直接就業(yè),。二是學(xué)生通過(guò)在校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí),掌握一定的技術(shù)技能,如焊接,、電工等,畢業(yè)后到對(duì)口合作企業(yè)就業(yè),。

  在升學(xué)方面,,他們非常重視對(duì)口高考和三二分段培養(yǎng)模式。一方面對(duì)有升學(xué)意愿的優(yōu)秀生重點(diǎn)培養(yǎng),,通過(guò)對(duì)口升學(xué)考試升入大學(xué)本科學(xué)習(xí),;另一方面積極參加中高職銜接合作育人工作,先后與山西職業(yè)學(xué)院,、山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等十余所高職院校簽訂了會(huì)計(jì),、導(dǎo)游等8個(gè)專業(yè)(3+2)升學(xué)協(xié)議,直接升學(xué),。

  學(xué)校以人為本,、因材施教,就業(yè)與升學(xué)兩大方向的人才培養(yǎng)模式已基本形成,,人才成長(zhǎng)渠道得到了進(jìn)一步拓寬,,育人模式得到了進(jìn)一步深化,不同層次的學(xué)生都得到了最大程度的發(fā)展,。

  該校今年還首次開(kāi)通了韓國(guó)名校直通車,,學(xué)生完成本校3年學(xué)習(xí)后可以直接進(jìn)入韓國(guó)兩年制大專或4年本科的學(xué)校,,并且在韓國(guó)上學(xué)期間安排工作,,在韓國(guó)順利畢業(yè)后即可就業(yè),也可以繼續(xù)升學(xué)進(jìn)入更高層次的學(xué)校深造,。這種深具創(chuàng)新理念的合作方式,,在服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議、開(kāi)展國(guó)際化職業(yè)教育等方面深具創(chuàng)新性與突破性,。

  近年來(lái),,學(xué)校的快速發(fā)展引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校和媒體的關(guān)注,。省,、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作,;先后有大同市新榮區(qū)職業(yè)中學(xué),、垣曲縣職業(yè)中學(xué)等多所地市學(xué)校來(lái)校參觀學(xué)習(xí);《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》《山西法制報(bào)》《臨汾日?qǐng)?bào)》,、網(wǎng)易新聞網(wǎng)等多家媒體先后對(duì)該校的改革發(fā)展情況進(jìn)行了專題報(bào)道,,社會(huì)關(guān)注度更加廣泛,聲名更加遠(yuǎn)揚(yáng),為今后打造職教品牌,、創(chuàng)建特色職校奠定了良好的基礎(chǔ),。

  人人皆可成才,人人盡展其才,。襄汾縣職業(yè)教育中心正努力抓住國(guó)家加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機(jī)遇,,突出內(nèi)涵發(fā)展,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,,鉚足干勁,,奮發(fā)有為,為全體學(xué)子的美好未來(lái)奠基,,為臨汾職業(yè)教育發(fā)展譜寫新的篇章,。

  記者 郭璞 

     

責(zé)任編輯:暢任杰

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