——訪(fǎng)臨汾紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng)郭小平
臨汾新聞網(wǎng)訊 19世紀(jì)末,英國(guó)詩(shī)人拉迪亞德·吉卜林為即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的兒子寫(xiě)了一首詩(shī)《如果》,,以此勉勵(lì)兒子勇于接受挑戰(zhàn),、戰(zhàn)勝困難。
時(shí)序更迭,,近日,,郭小平把這首詩(shī)帶到了《朗讀者》的舞臺(tái)上。
四百多個(gè)字,,近3分鐘時(shí)間,,并非字正腔圓,也欠缺抑揚(yáng)頓挫,,郭小平膝下圍著幾個(gè)孩子,,坤坤站在他背后,一只手環(huán)著郭小平的脖子,,一只手抹著眼淚,。
就是這樣的朗讀,就是這樣的場(chǎng)景,,讓郭小平繼2016“感動(dòng)中國(guó)”十大人物頒獎(jiǎng)典禮后,,又一次在央視舞臺(tái)上觸動(dòng)人心。
愛(ài)自己的孩子是本性,,是血濃于水的親情使然,。把這份愛(ài)推及到別人的孩子身上,便是我國(guó)流傳千古的傳統(tǒng)文化“幼吾幼以及人之幼”的良好品德。郭小平是這句話(huà)最貼切的真實(shí)寫(xiě)照,。
參加《朗讀者》,,最初郭小平是拒絕的。一則是因?yàn)樽约罕揪筒簧瞄L(zhǎng)朗讀,,更重要的是,,他不想訴說(shuō)孩子們的苦難,不想看到孩子們的眼淚,,不想憶起他和孩子們13年來(lái)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨,。
最后同意參加《朗讀者》,還是因?yàn)楹⒆觽?。雖然郭小平吃住在學(xué)校,,和孩子們朝夕相處,但他很少提及有關(guān)艾滋病的事情,,他忌諱在孩子們面前說(shuō)“艾滋病”三個(gè)字,,非談不可的時(shí)候,他會(huì)說(shuō)“感染者”,?!拔乙粋€(gè)大男人,關(guān)心孩子無(wú)非就是吃穿等生活上的事情,,今年夏天有16個(gè)孩子要參加高考,,他們要走了,要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,,很多平常沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)的話(huà)……”說(shuō)到此,,郭小平突然沉默了?!皡⒓印独首x者》,,算是給孩子們一些祝福吧?!币苍S郭小平在公眾面前多說(shuō)一次他和孩子們的故事,,社會(huì)便可以對(duì)艾滋病少一分歧視。
在《朗讀者》的舞臺(tái)上,,郭小平講述了紅絲帶學(xué)校的由來(lái)以及創(chuàng)辦學(xué)校13年來(lái)的苦與樂(lè),。苦在歧視和不被理解,,樂(lè)在一份純真的感恩,。當(dāng)主持人問(wèn)他為何選擇從院長(zhǎng)變成校長(zhǎng)時(shí),他笑著回答:“咱們國(guó)家不缺醫(yī)院院長(zhǎng),,但是我覺(jué)得,,紅絲帶學(xué)校這地方,,孩子們差一個(gè)我這樣的校長(zhǎng)?!焙翢o(wú)渲染的真摯情感,郭小平幾度哽咽,,隨后,,全程脫稿,握著孩子們的小手,,為孩子們朗讀,。
“如果周?chē)娜撕翢o(wú)理性的向你發(fā)難,你仍能鎮(zhèn)定自若保持冷靜,,如果眾人對(duì)你心存猜忌,,你仍能自信并認(rèn)為他們的猜忌情有可原,如果你肯耐心等待不急不躁,,或遭人誹謗卻不以牙還牙,,或遭人憎恨卻不以惡報(bào)惡,既不裝腔作勢(shì),,亦不氣盛趾高……你的修為就會(huì)如天地般博大,,并擁有了屬于自己的世界,更重要的是:孩子,,你成為了真正頂天立地之人,。”一字一句都是郭小平對(duì)學(xué)校孩子們的愛(ài),,“選擇這首詩(shī),,是希望孩子們心懷善意接納一切,步入社會(huì)能夠勇敢,,畢竟社會(huì)對(duì)艾滋病的歧視還沒(méi)有完全消失,。”可以預(yù)見(jiàn),,將來(lái)如果這些孩子們真的遇到歧視,,這首詩(shī)一定能給他們力量。
郭小平無(wú)微不至地愛(ài)著這些孩子們,,談到自己的孩子,,他坦言,“這邊給的多了,,另一邊自然就少了,。”在他看來(lái),,學(xué)校的孩子比自己的兒女更需要他,,對(duì)于此,兒女也十分理解。
“隔壁辦公室那個(gè)胖胖的丫頭就是我女兒,?!惫∑礁嬖V記者,學(xué)校安排實(shí)習(xí)時(shí),,女兒就說(shuō)要來(lái)紅絲帶學(xué)校跟在他身邊,?!度绻肥撬徒o紅絲帶學(xué)校33個(gè)孩子的,,對(duì)于自己的女兒,郭小平唯愿平安幸福,。
一個(gè)擁抱,,一次相遇,一程陪伴,。“幼吾幼以及人之幼”是擔(dān)當(dāng),,是無(wú)私的愛(ài),,是美好的情感,,更是坦蕩的胸懷。十三載春秋,,郭小平成為臨汾紅絲帶學(xué)校33個(gè)孩子的“父親”,這些孩子既是他的軟肋,,也讓他有了盔甲,。記者荀丹薇
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