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為切實(shí)解決留守兒童監(jiān)護(hù)難、上學(xué)難,、關(guān)愛(ài)難等問(wèn)題,，最大限度地保護(hù)未成年人合法權(quán)益，2018年,，大寧縣投資興辦了幸福學(xué)校,，并將這所學(xué)校打造成留守兒童的美麗花園、溫馨學(xué)園,、幸福家園,。校園里，處處洋溢著生機(jī)與活力,，孩子們感受到了實(shí)實(shí)在在的幸?！?/p>
幸福是什么?
不同的人有不同的答案。
大寧縣委,、縣政府給出的答案是：幸福就是在你最需要的時(shí)候,，有人給你最溫暖的守候和關(guān)愛(ài)。
兩年前,，面對(duì)全縣農(nóng)村勞動(dòng)力大量外出務(wù)工,，將未成年子女留在家中交由爺爺、奶奶或其他親人照料,，導(dǎo)致孩子缺乏親情關(guān)愛(ài)與有效監(jiān)護(hù)的現(xiàn)狀,，大寧縣委、縣政府本著最大限度關(guān)愛(ài)和保護(hù)未成年人,、阻斷貧困代際傳遞的初心,，決定興辦一所留守兒童的樂(lè)園，并給它取名為幸福學(xué)校。
兩年過(guò)去了,，幸福學(xué)校辦得怎么樣?它能給留守兒童帶來(lái)幸福嗎?近日,，記者一行來(lái)到幸福學(xué)校一探究竟。
幸福,，是看得見(jiàn)的民生福利
初冬的大寧，天空湛藍(lán)純凈,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，幸福學(xué)校的那一抹紅在縣城東新區(qū)的眾多建筑里分外耀眼。
慢慢走近,，才發(fā)現(xiàn)這里“藏”著一個(gè)童話(huà)樂(lè)園：感恩勵(lì)志的文化墻、綠草如茵的操場(chǎng),、香氣四溢的餐廳、卡通造型的花壇……處處洋溢著生機(jī)與活力,。教室里,，孩子們做著音樂(lè)律動(dòng)操，萌態(tài)可掬;科技室內(nèi),，孩子們動(dòng)手操作，探索奧秘;操場(chǎng)上,，孩子們高聲吶喊，運(yùn)動(dòng)游戲,，激情無(wú)限……
幸福學(xué)校于2018年9月10日開(kāi)始施工建設(shè),，2019年9月1日投入使用。校園占地面積10550平方米,，校舍建筑面積5360平方米,，綠化面積1364平方米，各類(lèi)設(shè)施一應(yīng)俱全,。
“建校兩年來(lái),，我們堅(jiān)持‘留下希望，守住幸?！霓k學(xué)宗旨,，將這所公辦小學(xué)、幼兒園打造成了留守兒童的美麗花園,、溫馨學(xué)園、幸福家園，家長(zhǎng)和孩子們都很認(rèn)可這里,?！毙ｉL(zhǎng)張風(fēng)霞說(shuō)。
當(dāng)天是周五,，有幾位家長(zhǎng)來(lái)?？春⒆樱?tīng)說(shuō)記者來(lái)了,，呼啦啦圍了過(guò)來(lái),。從他們的口中得知，幸福學(xué)校的建成體現(xiàn)了教育扶貧的鮮明特色,，不但在校就讀的學(xué)生費(fèi)用全免,，還實(shí)施了國(guó)家營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童每學(xué)年還發(fā)放1000元的助學(xué)資金,。除此之外,，學(xué)校實(shí)行全封閉寄宿制管理，實(shí)行按月放假制度,，讓外出務(wù)工的父母無(wú)后顧之憂(yōu),，助力他們脫貧致富奔小康。當(dāng)然,，最讓家長(zhǎng)們感到欣慰的是,，留守的兒童不再孤單，孩子們?nèi)谌肓思w,、學(xué)到了知識(shí),、開(kāi)闊了眼界，為未來(lái)發(fā)展奠定了良好的人格基礎(chǔ),。
圍攏過(guò)來(lái)的家長(zhǎng)中,，數(shù)二年級(jí)學(xué)生楊屹的奶奶嗓門(mén)最大、笑聲最爽朗,?！耙郧八麪敔?shù)抿T半個(gè)多小時(shí)電摩送孩子到太德鄉(xiāng)太德小學(xué)上學(xué)，冬天尤其冷?，F(xiàn)在好了,，縣里給我家分了易地搬遷房，就在幸福學(xué)校對(duì)面的向陽(yáng)社區(qū),，從家步行5分鐘就到學(xué)校了,。幸福學(xué)校確實(shí)讓老百姓感受到了黨和政府的溫暖，感受到了實(shí)實(shí)在在的幸福!”話(huà)音剛落,，一旁的幾位家長(zhǎng)便拍起手來(lái),。
幸福,，是感受得到的踏實(shí)守候
幸福學(xué)校有300多個(gè)孩子，全部是留守兒童,，其中有135個(gè)建檔立卡貧困戶(hù)子女,，另有5個(gè)是智障兒童。
據(jù)學(xué)校老師介紹,，不少孩子初來(lái)時(shí)的眼神是灰暗的,、蒼白的，看不到靈氣……
這樣的孩子,，如何讓他們找到存在感,、安全感、幸福感?記者在幸福學(xué)校的所見(jiàn)所聞給出了答案,。
一年級(jí)的課堂上,，孩子們有哭鬧的、有搗蛋的,，教室里亂得像一鍋粥,。“孩子們,，咱們學(xué)個(gè)洗手操!”老師一聲呼喚后,，音樂(lè)響起來(lái)，孩子們的情緒和注意力被調(diào)動(dòng)起來(lái),，一步步被帶入老師的節(jié)奏,。下課鈴響了，孩子們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng),，丟手絹,、拍皮球……游戲和運(yùn)動(dòng)將課堂上的嚴(yán)肅緊張一掃而光，釋放出孩子們活潑開(kāi)朗的天性,。午餐時(shí)間,，各個(gè)班級(jí)錯(cuò)時(shí)進(jìn)入餐廳，到達(dá)指定餐位后,，吃起了營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐,。回到宿舍,，孩子們按照老師的要求,，將臉盆、刷牙杯等物品有序擺放,，并在老師的示范下學(xué)著自己洗臉,、洗手、刷牙,、洗衣服……
7歲的小哲剛上一年級(jí),，卻與六年級(jí)的男生打了一架,。這一行為引起班主任崔夏夏的注意。放學(xué)后,，崔夏夏把小哲留下來(lái)談心,。“爸媽離婚了,，我跟著爸爸生活，爸爸脾氣不好,，心情不好就揍我……”每一個(gè)問(wèn)題孩子背后都有一個(gè)問(wèn)題家庭,。“病根”找到后,，崔夏夏與孩子爸爸進(jìn)行了一番溝通,，給他講解了家庭教育的重要性：父母是孩子的鏡子，要想孩子好,，父母先要做出好樣子……語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話(huà),，讓這位爸爸低下了頭。從此,，他學(xué)會(huì)了和孩子交朋友,，小哲的臉上露出了開(kāi)心的笑容。
今年上五年級(jí)的婧婧,，跟奶奶一起生活,，父母長(zhǎng)年在外打工。她的頭發(fā)總是亂蓬蓬的,，表情淡漠,，極少與人交流。班主任馮亞婷經(jīng)常給她梳頭洗發(fā),、聊天談心,，課間還和她一起做游戲。有一次,，馮亞婷給婧婧梳了個(gè)發(fā)型后,，直夸她漂亮，婧婧的臉上掛上了興奮的紅暈,，緊緊拉住了老師的手,。此后，她變得自信開(kāi)朗了,。
“當(dāng)內(nèi)心擺脫貧困,，照進(jìn)陽(yáng)光和富足的時(shí)候，孩子們的幸福感是顯而易見(jiàn)的,?！睆堬L(fēng)霞說(shuō),。
幸福，是相信自己有光明未來(lái)
建校以來(lái),，幸福學(xué)校多次接到社會(huì)愛(ài)心人士的捐助,。“中慈愛(ài)心圖書(shū)室”,、南鋼集團(tuán)為幸福學(xué)校捐贈(zèng)了大量圖書(shū),，“開(kāi)心虎”愛(ài)心助學(xué)平臺(tái)為全體學(xué)生捐贈(zèng)了過(guò)冬保暖衣物，“饅頭公益”為孩子們捐贈(zèng)了體育活動(dòng)器材……
2019年10月,，山西師范大學(xué)教育科學(xué)院教育學(xué)系主任肖軍虎聽(tīng)說(shuō)大寧辦了一所留守兒童寄宿制學(xué)校后,，當(dāng)即帶領(lǐng)“農(nóng)村寄宿制學(xué)校校園社會(huì)支持能力建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)”來(lái)到幸福學(xué)校開(kāi)展調(diào)研。
他們參觀了學(xué)校新建的標(biāo)準(zhǔn)化宿舍,、餐廳,，了解孩子們的住宿和餐飲情況，深入課堂觀摩孩子們的學(xué)習(xí)狀況,，又與幼兒園的孩子們一起做游戲,。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，大寧縣切實(shí)解決了留守兒童監(jiān)護(hù)難,、上學(xué)難,、關(guān)愛(ài)難等問(wèn)題，最大限度地保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,，為農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作闖出了一條新路子,，提供了有益的啟示和模板。肖軍虎動(dòng)情地說(shuō)：“幸福就是眼里有光,、心里有愛(ài),，相信自己有光明未來(lái)。我在孩子們的臉上看到了,?！?/p>
一滴水微不足道，但匯成一股清泉就足以滋潤(rùn)滿(mǎn)園的幼苗,。六年級(jí)學(xué)生賀杰在作文《美麗校園就是我的家》中寫(xiě)道：“幸福學(xué)校是我的家,，老師像親生父母，同學(xué)是兄弟姐妹,，還有許多愛(ài)心人士,，關(guān)愛(ài)著我們成長(zhǎng)。這里是溫暖的港灣,、幸福的家園,，有你們真好!”
大寧縣分管教育的副縣長(zhǎng)葛毅表示，在縣委,、縣政府的關(guān)心支持下,，在社會(huì)各界的愛(ài)心幫扶下,，在全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)勤奮耕耘下，幸福學(xué)校正沿著“特色學(xué)校特色辦”的宗旨,，奮力蹚出一條農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的新路,，開(kāi)啟農(nóng)村留守兒童的幸福人生!
記者 景秀紅 郭璞 郭秀婷
責(zé)任編輯：暢任杰
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