9月16日至19日,，中華人民共和國(guó)第二屆職業(yè)技能大賽在天津舉行,，來自全國(guó)各地的能工巧匠會(huì)聚一堂,，展示“絕活”,、超越自我,。
習(xí)近平總書記一直高度重視職業(yè)教育,，十分關(guān)心技能人才的培養(yǎng),。目前,，我國(guó)已建成世界規(guī)模最大的職業(yè)教育體系,，源源不斷地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供技術(shù)技能人才,。新時(shí)代的工匠，在不同賽道上,，逐夢(mèng)閃閃發(fā)光的出彩人生,。
(一)
2019年8月，習(xí)近平總書記在甘肅省張掖市山丹縣山丹培黎學(xué)?？疾鞎r(shí)指出,，職業(yè)教育前景廣闊，大有可為,。三百六十行,，行行出狀元。希望你們繼承優(yōu)良傳統(tǒng),，與時(shí)俱進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多實(shí)用技能,，努力成為對(duì)國(guó)家有用,、為國(guó)家所需的人才。
【飛馳吧,，人生】
熱愛是前行的動(dòng)力,，吳宏偉深有體會(huì),。
畢業(yè)于天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的吳宏偉,，現(xiàn)在是一位高鐵的“安全擔(dān)當(dāng)”——隨車機(jī)械師。
這些年,，他承擔(dān)過“津保鐵路”“西成高鐵”“津港高鐵”的首發(fā)任務(wù),，這是一份榮譽(yù)，更是對(duì)吳宏偉過硬技術(shù)的肯定,。
“我的工作是自己的興趣所在,，所以充滿鉆研的動(dòng)力?！彼f,。
吳宏偉從小動(dòng)手能力就強(qiáng)，家中的小家電壞了他都能修,，讓父母很自豪,。2011年，高中畢業(yè)的他決定把喜好變?yōu)槭聵I(yè),，報(bào)考了天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子與通信技術(shù)系,。
“我告訴自己，一定要精湛地掌握一門技術(shù),，未來才能有更多發(fā)展空間,?！睉汛е拍睿瑓呛陚ヌみM(jìn)了校門,。
在校園里,，吳宏偉清楚地記得第一次見到“大國(guó)工匠”站在三尺講臺(tái)上時(shí)自己的激動(dòng)，“世界職業(yè)院校技能大賽金牌教練盧勤的成長(zhǎng)經(jīng)歷激勵(lì)我像他那樣,，成為一名好工匠,。”他說,。
高超的技術(shù),，靠一點(diǎn)一滴的積累和磨礪而來。課堂上,，吳宏偉的筆記記了一本又一本;課堂外,，他扎在常年開放的學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心里，從做一個(gè)小錘子,，到制作網(wǎng)線,、布局網(wǎng)絡(luò)鏈……他沉浸其中，常常忘了時(shí)間,。
經(jīng)過3年職業(yè)院校培養(yǎng),，吳宏偉順利通過4家單位面試，最終成為中國(guó)鐵路北京局集團(tuán)有限公司天津動(dòng)車客車段一名動(dòng)車組機(jī)械師,。
基礎(chǔ)工作從擰螺絲干起,，他跟著師傅在夜間對(duì)高鐵進(jìn)行日常檢修。因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛,，僅僅是擰車下裙板螺絲這個(gè)最簡(jiǎn)單的步驟,，他就足足做了4個(gè)月?！懊繑Q動(dòng)一次螺絲,，師傅就會(huì)用儀器校驗(yàn)數(shù)值，最后我做到了幾乎零誤差,?！?/p>
除了苦練，吳宏偉還喜歡鉆研,，成天琢磨的就是高鐵的每一個(gè)部件如何運(yùn)行又怎樣維修,。一遍遍實(shí)踐中，他腦中就有了一張高鐵每個(gè)部件的“維護(hù)圖”,。
2019年7月10日,，“津港高鐵”開通。吳宏偉靠著一股子鉆勁,，不斷學(xué)習(xí),、演練,，最終從120多名機(jī)械師選拔中脫穎而出，成為首批入港機(jī)械工程師之一,。
“每個(gè)人都有不同的人生定位,，我相信只要努力，都能在不同崗位上閃閃發(fā)光,?！眳呛陚フf。
作為全國(guó)唯一的國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū),，天津多年來堅(jiān)持以需求導(dǎo)向辦學(xué),，讓培養(yǎng)的人才“適銷對(duì)路”，目前,，多數(shù)職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)落實(shí)率高于全國(guó)平均水平,。
(二)
2021年4月，習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作作出重要指示強(qiáng)調(diào),，要“優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,，深化產(chǎn)教融合、校企合作”,。
【握手吧,，校企】
三年多前，參觀完激光科技企業(yè)的車間,，山東臨沂職業(yè)學(xué)院智能制造學(xué)院院長(zhǎng)宋增祥坐不住了,。
“我當(dāng)時(shí)就想，要是能把我們的學(xué)生送到激光企業(yè)去工作,，學(xué)生們一定更有競(jìng)爭(zhēng)力,。”宋增祥說,。
2019年底，落戶臨沂的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)奔騰激光科技(山東)有限公司正式投入運(yùn)營(yíng),，2020年初宋增祥帶著學(xué)生參觀了該公司的生產(chǎn)車間,。
寬度3米、長(zhǎng)度27米的大型激光切割機(jī),，在技術(shù)人員輸入加工命令后,，切割頭迅速移動(dòng)，激光光束數(shù)十秒便把厚厚的鋼板切割成一組工業(yè)零件……
近距離看到正在試切的高功率智能激光切割機(jī),，宋增祥被這種比傳統(tǒng)火焰切割,、電火花切割、等離子切割等技術(shù)更潔凈環(huán)保,、高速快捷,、加工精度高的技術(shù)深深吸引,。
臨沂市正在進(jìn)行企業(yè)數(shù)字化、信息化,、智能化轉(zhuǎn)型升級(jí),，打造了高端光電產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，發(fā)展激光技術(shù)正是產(chǎn)業(yè)調(diào)整的“排頭兵”,。
“作為從事機(jī)電專業(yè)教學(xué)的老師,，我要抓緊在激光技術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)一批學(xué)生?！毖芯苛私?0年機(jī)電專業(yè)的宋增祥敏銳地察覺到,，必須把握這一尖端產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，讓學(xué)生就業(yè)時(shí)更具競(jìng)爭(zhēng)力,。
參觀學(xué)習(xí)回來后,，宋增祥就組織老師梳理激光產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和相關(guān)政策，分析激光產(chǎn)業(yè)鏈崗位群分布情況,，增設(shè)培養(yǎng)方向,、調(diào)整課程設(shè)置，開始了激光技術(shù)應(yīng)用人才的培養(yǎng),。
學(xué)院邀請(qǐng)激光企業(yè)工程師一起研討課程設(shè)置,，確定開設(shè)激光設(shè)備裝配與調(diào)試、激光加工工藝和檢測(cè)技術(shù)等課程,。同時(shí),，從相關(guān)專業(yè)3個(gè)班遴選出學(xué)生，組成激光技術(shù)訂單班,。
為提高師資水平,，學(xué)院選派專業(yè)教師到激光企業(yè)頂崗鍛煉，并組建由學(xué)校教師與企業(yè)技能大師組成的雙導(dǎo)師教學(xué)團(tuán)隊(duì),，校企聯(lián)合培養(yǎng),，共同開展教學(xué)，保障學(xué)生提高技能,、學(xué)以致用,。
2021年，首批30名畢業(yè)生進(jìn)入奔騰激光實(shí)習(xí),。經(jīng)過鍛煉考核,，他們均被企業(yè)錄為正式員工。
2022年底,，中辦,、國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》，“一體兩翼”總體布局職業(yè)教育產(chǎn)教融合工作。
在宋增祥看來,，這為學(xué)校進(jìn)一步深化與行業(yè)企業(yè)產(chǎn)教融合指明了方向,。
“為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的技術(shù)技能人才是我們的職責(zé)所在，我們將深入推動(dòng)職業(yè)教育產(chǎn)教融合和校企合作,，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,。”宋增祥說,。
(三)
2022年8月,，國(guó)家主席習(xí)近平向世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)致賀信指出，中國(guó)積極推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,，支持中外職業(yè)教育交流合作,。
【擁抱吧，遠(yuǎn)方】
在中外交流的教學(xué)課中,，姜穎印象最深的是幾個(gè)月前和來自葡萄牙的盧卡斯共同授課的情景,。因?yàn)槟醯呐浜希麄冊(cè)谡n后激動(dòng)地?fù)肀Я恕?/p>
姜穎是天津機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化教研室主任,，盧卡斯是塞圖巴爾理工學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)學(xué)科帶頭人,。2018年12月，由兩所學(xué)校共建的葡萄牙魯班工坊啟運(yùn),，共同培養(yǎng)電氣自動(dòng)化和工業(yè)機(jī)器人兩個(gè)專業(yè)的人才,。
以春秋時(shí)期著名的工匠魯班命名的魯班工坊，是天津市原創(chuàng)并率先主導(dǎo)推動(dòng)實(shí)施的職業(yè)教育國(guó)際品牌,，葡萄牙魯班工坊是在歐洲大陸的第一家魯班工坊,。
今年4月，盧卡斯帶著4名師生來到天津,，學(xué)習(xí)交流了一個(gè)月,。“我們倆共同為學(xué)生們上了一堂有關(guān)工業(yè)機(jī)器人的專業(yè)課,。我們有著共同的教學(xué)理念,，配合得十分默契?！苯f說,。
為了讓葡方師生更多了解我國(guó)職業(yè)教育“產(chǎn)教融合”的實(shí)踐，姜穎和同事們還陪同他們參觀了天津海爾洗衣機(jī)互聯(lián)工廠等企業(yè),。盧卡斯表示，中國(guó)企業(yè)的智能化水平已十分先進(jìn),，中國(guó)職業(yè)教育培養(yǎng)出的人才也已在這些企業(yè)中有所作為,，我們十分欣賞。
這并不是盧卡斯第一次來到中國(guó)。2018年葡萄牙魯班工坊運(yùn)行之前,，盧卡斯曾到天津考察,。走進(jìn)職業(yè)學(xué)校的實(shí)訓(xùn)中心，看到老師利用先進(jìn)的設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),，學(xué)生通過實(shí)際操作體驗(yàn)課本上的知識(shí),，盧卡斯表示非常認(rèn)可這種教學(xué)方式。
“四年多來,，我們一次次通過視頻溝通教學(xué)問題,。今年的線下交流，更是讓我們對(duì)教學(xué)方式,、學(xué)生發(fā)展等問題有了更深入的探討,。”姜穎說,，魯班工坊搭建了一座互學(xué)互鑒的橋梁,。
自2016年首個(gè)魯班工坊在泰國(guó)成立以來，我國(guó)已在亞非歐三大洲20個(gè)國(guó)家建成了21個(gè)魯班工坊,，不僅為合作國(guó)提供了先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,，而且提供了中國(guó)職業(yè)教育方案，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了所需的技術(shù)技能人才,。
“魯班工坊用職業(yè)教育的‘中國(guó)方案’,，推動(dòng)了中國(guó)與世界多國(guó)的交流與合作，得到了跨越國(guó)界的認(rèn)可,?！币言诼殬I(yè)教育領(lǐng)域耕耘20多年的姜穎說。
責(zé)任編輯： 吉政
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