中國東北滿鄉(xiāng)剪紙藝術(shù)
中國青年報·中青在線記者 李想
亞琴手持一枚雞蛋,,用刻刀謹(jǐn)慎地雕琢花紋,;王晶手握剪刀,紅紙上“拐大缸”的紋樣就要成型,。滿族音樂響起,,姑娘們穿著朝鮮族服飾扭動身姿,,隔壁的書院飄出了壽司香氣,一堂朝鮮美食制作技藝正在傳承。
9月24日,,喜迎十九大?興邊富民行動媒體采訪團抵達這里時,,丹東市民族學(xué)校的姑娘小伙們正像往常一樣研習(xí)課程。在遼寧省,,這是唯一一所以“興邊富民行動”為宗旨建立的中等職業(yè)學(xué)校,。
學(xué)校建在遼寧省丹東市邊境,與朝鮮隔河相望,。1999年,,國家民委倡議發(fā)起“興邊富民行動”,丹東成為了全國唯一的試點地區(qū),。這所民族學(xué)校有3500余名學(xué)生,,少數(shù)民族占了三分之一。每天一大早,,口音不同,、民族各異的學(xué)生們穿著不同服裝,拿起課本,,學(xué)習(xí)邊貿(mào)朝鮮語,、航空服務(wù)、朝鮮族學(xué)前教育等12個專業(yè),。用校長莊耕的話說,,這是在“搶救、挖掘東北地區(qū)少數(shù)民族文化”,,他把這所學(xué)校比喻成民族文化基地,。“文化可以改變一個民族的命運,?!?/span>
朝鮮族美食制作技藝
亞琴是滿族,學(xué)習(xí)航空服務(wù)專業(yè)已有兩年,。她自小在丹東地區(qū)長大,,這個邊境和旅游城市,讓她很小時便有了飛天夢,,“把家鄉(xiāng)人民送出去,,把外面游客接進來?!币虼顺踔幸划厴I(yè),,她便考取了這個專業(yè)。
閑下來的時候,,她喜歡走進學(xué)校里的“和龍書院”,,學(xué)習(xí)蛋雕,、刻瓷、剪紙,,偶爾也會在學(xué)校里也輔修泡菜制作,、朝鮮語等課程,“希望弘揚好自己民族的文化,?!彼f。
少數(shù)民族姑娘展示茶藝
兩年前,,學(xué)校修建了1800平方米的“和龍書院”,,東北少數(shù)民族的歷史文化得以重現(xiàn),滿語學(xué)堂,、朝鮮族風(fēng)情屋,、滿族風(fēng)情屋、民族舞蹈室,、藏書閣等湊在一起。每每路過這里,,能聽到不同語言的歌聲,、讀書聲交混,雕刻,,剪裁的聲響也在耳邊回響,。
朝鮮語教師榮榮在這個不大的城市里,總能在飛機,、高鐵,、各個學(xué)校、文化場所見到自己的學(xué)生,?!霸诩野l(fā)展產(chǎn)業(yè)的多了,出現(xiàn)了外出人員回流潮,?!蓖ㄟ^興邊富民行動,去年,,城鎮(zhèn)居民,、農(nóng)村居民人均可支配收入分別達到26111元及13450元,年年都在增長,。
莊耕將學(xué)校比喻成傳統(tǒng)民族文化教育基地,,他用“興邊富民,教育先行”來概括學(xué)校教育初衷,,“邊民的富裕需要技術(shù),、技能、產(chǎn)業(yè)來支撐,沒有人才就達不到這種效果 ,!”他希望學(xué)生習(xí)得技藝后,,不僅給丹東地區(qū)創(chuàng)造財富,也在大城市將本民族優(yōu)秀成果傳承出去,。
責(zé)任編輯:付基恒