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臨汾新聞網(wǎng)訊 寒假還有五天就要結(jié)束,,孩子們要背著書包踏進(jìn)校門了,。從閑散的休假跨入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),孩子們一時(shí)無法適應(yīng),。怎樣讓孩子盡快適應(yīng)上學(xué)的節(jié)奏呢?帶著這個(gè)問題,記者采訪了臨汾明媚心理咨詢中心咨詢師李巖,。
李巖說,,想讓孩子從過節(jié)休閑的節(jié)奏快速進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活,家長就要在開學(xué)前幾天為孩子營造“收心”環(huán)境,,提前幫孩子調(diào)整好心態(tài)和作息生物鐘,,按時(shí)為孩子準(zhǔn)備一日三餐,早睡早起,,適應(yīng)開學(xué)后的時(shí)差變化,。吃飯的時(shí)候,家長要有意與孩子談?wù)勆蠈W(xué)期的學(xué)校生活,,幫助他回憶開心的事情,,比如,和孩子要好的小伙伴,、某個(gè)孩子非常喜歡的老師,,或者孩子上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的事情。家長也可以讓孩子給好朋友打個(gè)電話,,談?wù)勑?,喚起孩子?duì)校園生活和同學(xué)友情的向往,從而產(chǎn)生回到學(xué)校的迫切愿望,。
對(duì)于有些孩子面對(duì)開學(xué)產(chǎn)生的緊張情緒,,李巖為家長支招:家長選擇在開學(xué)前與孩子談心,暗示孩子具備其他人不具備的優(yōu)勢(shì),,以緩解孩子內(nèi)心的脆弱和不安,,強(qiáng)化其在學(xué)校里曾經(jīng)有過的正面的、積極的,、帶有快感的情緒體驗(yàn),。讓孩子明白,,上學(xué)期成績優(yōu)秀與否已經(jīng)成為過去,本學(xué)期情況如何,,主要看誰先調(diào)整好心態(tài),,最先進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
李巖提醒家長,,從假期的無序到新學(xué)期的有序,,過渡的關(guān)鍵是要有一個(gè)詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子有章可循,,有追趕的目標(biāo),。這樣做既可以讓其感到奮斗有了目標(biāo)和方向,又幫助其養(yǎng)成了有計(jì)劃做事的習(xí)慣,,同時(shí)還樹立起了孩子的自信心,,消除假期后的失落感。另外,,家長也不妨制訂自己的家庭計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃,,不僅可以借機(jī)拓展孩子的知識(shí)面,同時(shí)也讓孩子感受到家庭的學(xué)習(xí)氛圍,,讓其產(chǎn)生“不只我一個(gè)人在學(xué)習(xí),,我并不孤獨(dú)”。
李巖說,,小學(xué)生的生理和心理都很不成熟,,長假過后,他們的心理反差大,,如果不注意調(diào)節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙,。對(duì)于孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)的回歸,家長不可操之過急,,允許他們開學(xué)后度過一段緩沖期,,慢慢適應(yīng)新學(xué)期的生活。
李巖告訴家長,,每一個(gè)孩子都是一粒種子,,只是每個(gè)人花期不同,有的花,,一開始就絢麗綻放;而有的花,, 卻需要漫長的等待。只要家長細(xì)心呵護(hù),,陪伴孩子一點(diǎn)點(diǎn)成長,,總有一天,你的種子也會(huì)為你而綻放,。在開學(xué)前夕,,家長一定要幫孩子“收心”回歸學(xué)習(xí)狀態(tài),陪孩子一起走近新學(xué)期,,一起奮斗,,共同迎接美好的明天。
記者 劉 晚 文/圖
責(zé)任編輯:姚建