以下是筆者聽(tīng)到的一個(gè)真實(shí)的故事,。
一個(gè)媳婦對(duì)自己七十多歲的婆婆很是厭惡,，嫌她耳聾體弱又不講衛(wèi)生，雖然她一直伺候著婆婆,，但是心里很不樂(lè)意,。終于有一天，她萌發(fā)了一個(gè)念頭,，把婆婆送到養(yǎng)老院,，這樣就省心多了，不必看著煩惱,。這個(gè)念頭不敢和其他人說(shuō),，她就跟上學(xué)的兒子說(shuō)了。兒子聽(tīng)了之后沒(méi)說(shuō)什么,，只是叮囑媽媽,，等把奶奶送到養(yǎng)老院后一定要把她的鋪蓋拿回來(lái)。媽媽很是詫異,，問(wèn)孩子那是為什么呀?兒子平靜地問(wèn)答：等你老了,，我再用這個(gè)鋪蓋把你送到養(yǎng)老院!
兒子看似平靜的回答，像鞭子一樣重重抽打在母親的心上,。她十分后悔,、慚愧，撫摸著兒子的頭說(shuō)：孩子,，媽媽錯(cuò)了,。百善孝為先，孝老愛(ài)親是中華民族傳統(tǒng)美德,，媽媽要孝敬奶奶,，給你樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
人常說(shuō),，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，在所有的教育要素中，家長(zhǎng)對(duì)孩子的終身成長(zhǎng)影響最大,。所以,，家長(zhǎng)的立身行事就如同一面鏡子照射出其內(nèi)在的品格和素質(zhì)，你的優(yōu)點(diǎn)和美德,，孩子能夠感受和學(xué)習(xí)到;你落后的思想和觀念、錯(cuò)誤的言行也會(huì)影響到孩子,，致使其養(yǎng)成不好的習(xí)慣,形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀,。但是,，別忘了，隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,，他們看的書,、學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們?cè)谶@個(gè)年齡時(shí)學(xué)到的、懂的更多,。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,，他們會(huì)成為我們的老師，糾正我們錯(cuò)誤的做人做事方式,。
一位家長(zhǎng)這樣對(duì)筆者說(shuō),，如果家庭是一棵樹(shù)的話，家長(zhǎng)就是樹(shù)根,，孩子就是樹(shù)枝,。樹(shù)要長(zhǎng)得壯，樹(shù)根一定要吸收更多的水分和養(yǎng)料,，這樣樹(shù)才能舒枝散葉,、生機(jī)勃發(fā)。所以,，家長(zhǎng)要多學(xué)習(xí),，提高自己的修養(yǎng)和學(xué)識(shí)，提高自己的各項(xiàng)能力,，這樣才能做孩子的合格老師,。反之，當(dāng)孩子的思想和見(jiàn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我們的時(shí)候,，我們也要為此欣慰,。孩子長(zhǎng)大了，有了自己的見(jiàn)解和認(rèn)知,，他們指出我們的缺點(diǎn)和過(guò)失的時(shí)候,，我們更要有謙虛認(rèn)錯(cuò)的胸懷，給孩子留下一個(gè)“知錯(cuò)能改,、善莫大焉”的良好形象,。(郭璞)
責(zé)任編輯：暢任杰
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