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?臨汾市優(yōu)秀校長,、霍州一中校長馬俊崗:讓學(xué)生都有一個美好未來

2023-11-22 09:52:29 來源:臨汾新聞網(wǎng)  

  臨汾新聞網(wǎng)訊 始建于1948年的霍州一中,,曾經(jīng)一度輝煌,但近年來發(fā)展不盡人意,。2022年9月,,馬俊崗擔(dān)任霍州一中校長,,學(xué)校面貌發(fā)生了可喜變化。

  做一名關(guān)愛師生的好校長

  校長是一所學(xué)校的靈魂,,必須具有堅(jiān)定的政治立場,、過硬的人文素質(zhì),、高超的管理藝術(shù),必須具有樂于進(jìn)取,、永不滿足的強(qiáng)烈事業(yè)心,、責(zé)任感和火一樣的熱情。

  2022年9月,,帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任與囑托,,馬俊崗走馬上任霍州一中校長。此前,,他已在教育戰(zhàn)線摸爬滾打了26年,,在霍州電廠學(xué)校、霍州市教研室和霍州三中取得了不錯成績,,收獲了良好口碑,。

  上任伊始,他認(rèn)真研究學(xué)?,F(xiàn)狀,,雖然學(xué)校積壓了多方面問題,但教師隊(duì)伍中散發(fā)出的上進(jìn)之氣和希望學(xué)校再現(xiàn)輝煌的強(qiáng)烈愿望,,讓他深感欣慰,。他組建了新的校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理團(tuán)隊(duì),初步確立了“樹形象,、穩(wěn)生源,、抓管理、提質(zhì)量”的工作思路,。

  在多年的工作中,,馬俊崗始終以謙遜內(nèi)斂、踏實(shí)勤奮的品格贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和尊重,。這次也不例外,,他一頭“扎”進(jìn)學(xué)校,以校為家,,引領(lǐng)教師,,關(guān)心學(xué)生,為全校師生做好表率,。為了更好地傾聽師生心聲,,他把校長辦公室搬進(jìn)了教學(xué)樓一層;為了方便老師們課間休息,他把教師辦公室調(diào)整到離教室不遠(yuǎn)處;為了給師生有效減壓,,他改造了健身房;為了便于和師生溝通,,他設(shè)立了“樹洞”郵箱……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動,拉近著與師生的心理距離。

  學(xué)校是育人的地方,,育人靠的是優(yōu)美的環(huán)境和先進(jìn)的文化。時值開學(xué)季,,他首先開啟了校園變“臉”模式:墻壁粉刷一新,,教學(xué)樓里進(jìn)行了全新改造,加上了墻裙,,每個教室前配上了班牌,,老師們的辦公室裝修一新,人手一臺電腦,,操場上增加了各類體育設(shè)施,。此外,校園里裝上了大型LED電子屏,,宏闊而高端,,成為外界了解霍州一中的重要窗口。

  面對學(xué)校存在的管理混亂的狀況,,他著手建章立制,,實(shí)行了校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部,、班主任,、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)、全員管理的立體育人模式,。學(xué)校充實(shí)完善了教學(xué)常規(guī),、教研聽課、績效考核,、職稱競聘等各項(xiàng)規(guī)章制度,,使公開、公平,、精細(xì)化理念落實(shí)到學(xué)校管理的各個層面,。各值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各盡其責(zé),,進(jìn)行全方位督查,,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,,確保事事有人管,、人人有事做。

  打造一支學(xué)習(xí)型研究型教師團(tuán)隊(duì)

  教師是教育過程中最重要,、最關(guān)鍵,、最基礎(chǔ)的力量,馬俊崗著眼教師專業(yè)成長,,加大教師培訓(xùn)力度,,更新教師教育理念和教學(xué)方法,,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展注入強(qiáng)勁動能,。

  他打破學(xué)校多年來“一潭死水”的狀態(tài),,提供大量學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會,通過“請進(jìn)來,、走出去”方式,,先后邀請中科院、人大附中,、保定二中等單位知名教授,、教師以及專家團(tuán)隊(duì)來校對全體教師進(jìn)行培訓(xùn),邀請全國知名高考備考專家給高三學(xué)生作專題講座,。通過組織全體高三教師赴西安參加二輪復(fù)習(xí)備考培訓(xùn),,組織中層以上干部、新舊高三教師團(tuán)隊(duì)和教研組長分別去貴陽,、濟(jì)南和大連參加培訓(xùn),,讓他們學(xué)習(xí)掌握全新的理念和知識,更快地適應(yīng)新高考,。

  他堅(jiān)持公開課引路,、示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,、學(xué)法指導(dǎo),,改革考核形式,把評模,、評優(yōu),、評職稱與教學(xué)業(yè)績相結(jié)合,真正體現(xiàn)“干多干少不一樣,、干好干賴不一樣”,,激發(fā)調(diào)動教師的工作積極性。就在今年的教師節(jié),,學(xué)校對十佳教師,、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰獎勵,讓“人人盡己責(zé),,個個比奉獻(xiàn)”意識成為教職員工的自覺行動,。

  青年教師是教育的生力軍?;糁菀恢杏薪?0名35歲以下的青年教師,,占在職教師的20%。如何讓青年教師快速成長?學(xué)校采取的是“師徒結(jié)對”“傳幫帶”模式。每一名青年教師都有師父,,師父從教案編寫,、雙向聽課、班級管理等方面進(jìn)行全面指導(dǎo),,幫助徒弟拔節(jié)成長,,全體教師共思共研共成長,教風(fēng)學(xué)風(fēng)更加濃厚,。

  為學(xué)子一生發(fā)展奠定人文素養(yǎng)之基

  德育教育在促進(jìn)學(xué)生良好品行方面具有重要作用,可以點(diǎn)亮學(xué)生的精神火炬,,激發(fā)他們的內(nèi)生動力,,為他們的成長成才成功打下厚重堅(jiān)實(shí)的人格底色。

  馬俊崗始終把立德樹人作為教育的根本,,將黨建,、團(tuán)支部、思政課堂,、心理健康輔導(dǎo)中心有機(jī)融合,,建立一整套德智體美勞育人體系,促進(jìn)學(xué)生向上向善向美,。學(xué)校以升國旗,、團(tuán)課、研學(xué),、主題班會,、實(shí)踐活動等為載體,有效發(fā)揮思政課堂和課堂思政的作用,,對學(xué)生開展理想信念教育,,培育社會主義核心價值觀。同時積極開展豐富多彩的校園文化活動,,多年來停滯不辦的校園文化節(jié),、運(yùn)動會辦起來了,同學(xué)們盡情參與展現(xiàn)風(fēng)采,,學(xué)習(xí)生活變得張弛有度,、充滿活力、多姿多彩,。

  為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校制定了學(xué)生狀態(tài)管理,、學(xué)生行為習(xí)慣考核細(xì)則和班級常規(guī)管理考核方案,,對學(xué)生不良行為習(xí)慣反復(fù)抓、抓反復(fù),學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,。同時,,積極探索利用心理健康教育課解決學(xué)生中存在的心理脆弱、厭學(xué)等問題,,研究對獨(dú)生子女,、留守兒童的教育方法,取得了初步效果,。

  將習(xí)慣養(yǎng)成延伸及課堂,,對提升教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了助推器的作用。老師們圍繞必備知識,、關(guān)鍵能力,、核心素養(yǎng),從改善學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)入手,,全力夯實(shí)基礎(chǔ),,高度重視記憶,落實(shí)周測月考,。班主任加強(qiáng)課堂管理力度,,學(xué)生早讀課、自主課,、課堂上都能靜下來,,專注聽課學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率,。學(xué)校開展了分層教學(xué),,因材施教,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,學(xué)生說題,、講題,既激發(fā)了探索欲和好奇心,,也學(xué)會了表達(dá)與交流,。

  馬俊崗要的不是“管住”學(xué)生,而是持久地“吸引”學(xué)生,、“引導(dǎo)”學(xué)生,,將其道德情感參與到學(xué)習(xí)成長中來,內(nèi)化為穩(wěn)定的品質(zhì),。學(xué)校將校友,、家長請進(jìn)學(xué)校,開講座,、作交流,,協(xié)同育人,。將勵志教育列入德育內(nèi)容,每周一次勵志演講,,不定期開展主題報告會,,讓學(xué)生理解人生的意義和價值,增強(qiáng)自信心和自我認(rèn)知,,更加積極地面對生活和學(xué)習(xí),。今年暑假期間,學(xué)校組織69名高一新生赴北京語言大學(xué),、北京科技大學(xué),、國家博物館、北京科技館等地研學(xué),,同學(xué)們在行走的,、開放的“課堂”中品味、探索,,進(jìn)一步增強(qiáng)了文化自信心和民族自豪感,樹立了學(xué)以報國的遠(yuǎn)大理想,。

  在全校師生共同努力下,,霍州一中2023年高考取得突破,600分以上5人,,985,、211院校錄取人數(shù)35人,一本大文大理較往年凈增47人,,二本B類以上大文大理達(dá)線人數(shù)較往年凈增102人,,取得了低進(jìn)高出、培優(yōu)補(bǔ)差的初步成果,。伴隨著喜人的成績,,學(xué)校新生入學(xué)率創(chuàng)出新高,生源質(zhì)量有了很大改善,,外流現(xiàn)象得到有效遏制,,社會聲譽(yù)顯著回升。

  “霍州一中教學(xué)質(zhì)量的提升是一個持續(xù)長期的過程,。雖然取得了初步成效,,但我們會正視學(xué)校不足,從一點(diǎn)一滴開始改進(jìn),,守正創(chuàng)新,,久久為功,實(shí)現(xiàn)全面提質(zhì)增效,,讓學(xué)校在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展及鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中發(fā)揮更大作用,?!泵鎸Τ煽儯R俊崗理智又清醒,,向著新的目標(biāo)邁進(jìn),。

  記者 郭璞

     

責(zé)任編輯:暢任杰

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