臨汾新聞網(wǎng)訊(記者 郭璞)看一個(gè)學(xué)校的活力,,一個(gè)重要方面是看教研,。開學(xué)以來,,平陽中學(xué)加強(qiáng)了教科研力度,,本學(xué)期初高中部把原中心組改為大教研組,一天一學(xué)科,,固定時(shí)間和地點(diǎn),,半月一小結(jié),一段一安排,,教育教學(xué)呈現(xiàn)出可喜局面,。
該校的具體做法是:常規(guī)教學(xué)經(jīng)常抓——抓課堂教學(xué),校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽課,、評課,,教師互相聽課,教導(dǎo)處又從各年級各梯層學(xué)生代表中了解各位教師教學(xué),、批改,、輔導(dǎo)情況,加強(qiáng)了師生溝通,,有的放矢地改進(jìn)教學(xué)工作,;教研活動強(qiáng)力抓——校領(lǐng)導(dǎo)檢查所有教師的教案,看教師備課態(tài)度,、備課水平,、教學(xué)效果;實(shí)驗(yàn)教學(xué)精細(xì)抓——組織理,、化,、生實(shí)驗(yàn)員和三學(xué)科大組長,按照列表內(nèi)容要求,,一一抽查落實(shí),;教師學(xué)習(xí)持續(xù)抓——給畢業(yè)班教師每人訂了一份相關(guān)資料,要求本學(xué)科學(xué)生進(jìn)行考試,,任課教師必須親自答題,。
周周都有公開課,月月召開分析會,。該校一開學(xué)就強(qiáng)調(diào)師德修養(yǎng)和教師人文素質(zhì)的提高,,老教師帶動新手,,新教師虛心求教,講好精品課,,培育棟梁材,;組織教師認(rèn)真學(xué)課標(biāo)、學(xué)考綱,,親自動手做中考題,;科學(xué)安排公開課和說課、講課,、講評活動,經(jīng)常分析班情,、學(xué)情,,針對問題,對癥下藥,。教導(dǎo)員一周一查備,、批、改,,并向有關(guān)人員反饋,,以便及時(shí)改進(jìn)。
校領(lǐng)導(dǎo)除了聽公開課外,,更多的是不打招呼地推門聽課,。校長、副校長深入課堂聽課常態(tài)化,;年輕副校長在上好自己的課的同時(shí),,還認(rèn)真參與聽課、評課,,及時(shí)與老師們交流,,有效地進(jìn)行指導(dǎo)。
一系列的舉措,,全校初步形成教研活動嚴(yán)而有序,、課堂教學(xué)生動活潑、領(lǐng)導(dǎo)聽課勤于指導(dǎo),、學(xué)生鉆研深入主動,、教師輔導(dǎo)精細(xì)成風(fēng)的良好態(tài)勢。
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責(zé)任編輯:臨汾新聞網(wǎng)編輯
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