臨汾新聞網(wǎng)訊(記者成華)“眼看兩個(gè)月的暑期已經(jīng)快過去一半了,,為了參加8月份的游學(xué)夏令營,兒子竟然靠‘作業(yè)神奇’,,兩三天就把作業(yè)全部寫完了,。”7月24日,,家住市區(qū)東盛華庭小區(qū)的李女士哭笑不得地說,。
李女士的兒子是一名四年級(jí)的小學(xué)生。最近,,李女士發(fā)現(xiàn),,兒子在網(wǎng)上下載了“作業(yè)幫”、作業(yè)寶”等一些解題軟件,。遇到不會(huì)的題目時(shí),,就會(huì)將其拍照,并發(fā)送至“作業(yè)幫”,,隨后便會(huì)顯示答案,。說實(shí)話,孩子作業(yè)中的很多難題,,我們也不會(huì),,作業(yè)幫’雖說可以幫他解題,但長此以往,,孩子鉆研問題的積極性就會(huì)大大減弱,。”言語間,,李女士擔(dān)憂不已,。
隨后,,記者在網(wǎng)上搜索“作業(yè)軟件”,一大波作業(yè)神器瞬間映入眼簾,?!白鳂I(yè)幫”作業(yè)寶”作業(yè)幫幫圈”互動(dòng)作業(yè)”……隨即,記者在手機(jī)上安裝了一款作業(yè)軟件,。進(jìn)入主界面后,,發(fā)現(xiàn)作業(yè)題目五花八門,,以數(shù)理化相關(guān)計(jì)算題為主,。只要用手機(jī)拍照后直接上傳即可,尤其對(duì)帶圖片,、特殊符號(hào)的題目,,解答更方便與快捷。
作業(yè)神器很便捷,,切莫讓咱變懶漢,。面對(duì)廣大學(xué)生頗受歡迎的“作業(yè)神器”,有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的張老師表示,,做作業(yè)是學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)溫故知新的過程,,本應(yīng)獨(dú)立思考而后完成。如果經(jīng)常使用手機(jī)軟件搜索答案,,難免讓孩子變得日漸懶惰,,勢(shì)必會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成不良影響。
在此,,張老師建議:如果在解題過程中,,確實(shí)遇到一些難度較大且又無從下手的題目,經(jīng)過一番思考后依然沒有解題思路,,可以適當(dāng)借助“作業(yè)軟件”中的分析方法,,幫助自己完善后續(xù)思考,但絕不能一味地簡單抄襲,,以防“幫忙”變“傷害”,。
責(zé)任編輯:付基恒