33年的堅守,，33年的默默耕耘,，當年那個滿頭黑發(fā)的小伙，如今已是兩鬢斑白,，但是王玉平依然無怨無悔地深愛著那個三尺講臺。鄉(xiāng)寧一中教師王玉平,，面對左腳的病痛,，依然堅持守候，沒有請過一天假,，沒有耽誤過一堂課,。
1982年，21歲的王玉平從臨汾師專畢業(yè),，他便回到母校鄉(xiāng)寧一中做了一名英語教師,。
年輕的他，本想著像他的名字一樣,，一生平平安安,，在努力與堅守當中，實現(xiàn)玉一般的價值,。
1986年5月的一天下午,，王玉平正在上課,，突然感覺到左腳隱約疼痛，想著可能是站累了,，緩一緩就沒事了,。可是沒想到,，那隱約的疼痛突然變成一種鉆心的疼,，從腳下一陣陣地往上竄，一直竄到心里,。他咬緊牙關,，想堅持把課講完，沒想到無法忍受這劇烈疼痛,，一下子跌倒在講臺上,。
幾名學生慌忙把王玉平從教室抬到了縣醫(yī)院急診室。脫下他左腳的襪子時,，膿水從腳背上流了下來,。醫(yī)生說，他得了慢性化膿性骨髓炎,，讓其趕緊轉院,。王玉平的心一下涼了半截，自己住院了,，再有兩個月學生們就要參加高考了,，他們的英語課誰上呢?醫(yī)生告訴王玉平，這是一個醫(yī)學頑癥,，根治的辦法只有截肢,。聽到這個消息后，王玉平心里感覺十分無奈,?！爱敃r只想，說什么也不能截肢,，無論如何也要重新回在講臺上,。”他說,，老父親帶著他奔波太原,、西安和北京等地，忍受了多次手術的折磨,，他的腿終于保住了。
手術后,，王玉平回到鄉(xiāng)寧家里調養(yǎng),，醫(yī)生千叮嚀萬囑咐,，要休息一年才能上班。結果,，回家不足10天,，他毅然拄起雙拐，拖著病腿走進了學校,。
96級臺階,，王玉平走了將近半個小時。當他推開教室門的那一刻,，學生們齊刷刷地站立起來,，緊接著便是雷鳴般的掌聲。王玉平再也抑制不住內心的激動,，滿眼的淚水往下淌,。
他說：同學們，老師回來了,，再也不離開大家了,。老師哪怕就是累死在這個講臺上，也絕不會再耽誤你們一堂課,?！?9個春夏秋冬，王玉平備受病痛折磨,，沒有請過一天假,，沒有耽誤過一堂課。有一年的冬天,，王玉平的岳母病重,，妻子想要回家看看母親，又怕王玉平出什么意外,，便到學校替他請了一天假,。但這僅有的一天，王玉平還是起了一個大早,，冒著刺骨的寒風,，一個人拄著雙拐一步一步地挪，實在堅持不住了,，就坐下來歇歇,，然后再繼續(xù)往前挪，由于體力不支,，摔倒在人行道上,，腿摔傷了，手擦破了，他一點一點往前爬,，路上留下了他帶血的手印,。在一位路人的攙扶下，王玉平終于一點一點地挪到了學校,，爬上了樓梯,，來到教室，走上講臺,。
王玉平是一個把事業(yè)當作生命的人,，把教書當成生命全部的人。29個年頭了,，盡管腿腳不便,，但他的教研活動一次也不缺，學生輔導課一個也不落,。他不斷創(chuàng)新英語教學方法,，集趣味教學、反思教學,、激勵教學,、激情教學四位一體，探索出英語教學的一條新路,，完成了十多個課題的研究,，發(fā)表了幾十篇的學術論文，為高等院校輸送了數(shù)百名外語專業(yè)的優(yōu)秀學生,，被評為“山西省中學特級教師”,。記者 張瑩超
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