三十年的山村教師生涯,見證了偉大祖國農(nóng)村教育事業(yè)的巨大變遷,,在這變遷的洪流中,鑄就了她對農(nóng)村教育的赤誠之情和對山區(qū)孩子的一腔摯愛,。
扎根山區(qū)
上世紀(jì)80年代初,剛走出初中校門的魏連翠,,做了一名代課教師,,被委派到離家二十多里的蒲縣山中鄉(xiāng)下康峪村小學(xué)代課。村莊不遠(yuǎn)處是茂密的原始森林,,村民很分散地居住在土窯洞中,。學(xué)校僅是一孔土窯洞而已,靠里面擺著幾張簡陋的破桌凳,,那便是教室,。魏連翠的臥室是靠近麻紙糊著窗戶的小土炕。寂靜的夜里,,除了夜鳥的鳴聲,就只有狗叫了,。她一個(gè)十六七歲的姑娘就在這樣的荒涼中度過了執(zhí)教以來的五六個(gè)春秋,。
十幾個(gè)年齡相差懸殊的孩子分成四個(gè)年級,坐在一起上課,,這就是四級復(fù)式教學(xué),。魏連翠也不懂什么教學(xué)法,只知道要教會學(xué)生知識,,教會學(xué)生做人,,不管用什么方法手段。于是講述,、討論,、抽查、齊讀,、背誦,,高年級教低年級,學(xué)生相互抽測等等,,十八般武藝能用就用,,總而言之要把學(xué)生教會。就這樣,,每月領(lǐng)著十幾元錢的工資,,無怨無悔的教著那十幾個(gè)學(xué)生。在那幾年的全鄉(xiāng)統(tǒng)考中,,她校的成績總排在前面,,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)總表揚(yáng):最偏僻的學(xué)校卻教出了最好的成績,真是深山出俊鳥呀!
愛生如子
在隨后的年月里,魏連翠又先后到山中鄉(xiāng)的多所單人校教學(xué),,絕大部分是偏遠(yuǎn)的山莊,。她就在這些溝溝坎坎的村莊中度過了三十年。長期在農(nóng)村教學(xué),,魏連翠深切感受到農(nóng)村教育資源的貧乏和農(nóng)民對教育的渴求,。農(nóng)民的淳樸和堅(jiān)毅也感染和教育著她,更加堅(jiān)定了她做一個(gè)山區(qū)教育的守望者的決心,。
每天早晨,,她和生活老師一起把他們一個(gè)個(gè)叫起,幫著穿好衣服,,從床上抱下來,,打來適宜的溫水,輪流把臉洗凈,,然后組織去上早操,。對于新入學(xué)的學(xué)生,這樣的工作要做一兩個(gè)月,,直到他們能稍稍自理,。中午,把餐廳的桌凳擦凈放穩(wěn),,讓學(xué)生有序地坐好后再端菜遞飯,,不斷地提醒孩子們別燙著、吃飽喝好,。晚上,,則要安排學(xué)生睡好之后,自己再備課,。對于調(diào)皮愛哭的孩子,,她還需要額外的關(guān)照。當(dāng)然,,尿床的孩子,,還要給晾曬被褥。這些都是每天除上五六節(jié)課外必須做的工作,。周末,,給每個(gè)學(xué)生家長挨個(gè)兒打電話,直到全部接走,,才能考慮自己離校,。對學(xué)生無微不至的關(guān)懷也換來孩子幼稚的贊美,再一次造句的作業(yè)中,,眾多孩子寫出了這樣的句子:老師像媽媽一樣……
學(xué)生病了,,她送醫(yī)院為他們付費(fèi)治療;家長有事了,,她騎電動車送孩子回家,往返幾十里,,有時(shí)還要走山路,,這樣的事情有多少,她自己也說不清,,這成了她生活的常態(tài),。尤其是對一些留守兒童和父母離異的孩子,她更是充當(dāng)著媽媽的角色,,陪著一起吃飯,,抱著他們睡覺,讓他們感到溫暖,。曾有一個(gè)孩子叫查杰峰,,父母離異,跟著爺爺生活,,爺爺年齡較大,,種了幾畝糧田,勞動強(qiáng)度大,,沒有時(shí)間管他,。查杰峰的成績和行為習(xí)慣一直都很落后,上課時(shí)不注意聽講,,不按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),破罐子破摔,,甚至考試時(shí)都是空白卷就交上來了,。雖然家庭不寬裕,可他根本不管這些,,常常想著點(diǎn)子騙爺爺要錢,,和小朋友打架更是家常便飯??粗@樣的情況,,魏連翠心急如焚,覺得這樣的孩子最主要是缺少父母的關(guān)愛,,所以采用這種極端方式來彌補(bǔ)自己比別人的不足,。缺什么就要補(bǔ)什么,第二天,,魏連翠就開始給他無微不至的關(guān)愛,。衣服臟了,她默默地幫他洗干凈,,扣子掉了及時(shí)給他釘好,,吃飯時(shí)有意無意地走到他身邊,,摸摸他的頭,把自己的雞蛋遞給他……記得一次上課時(shí),,魏連翠看見他臉色蒼白,,過去摸了摸他的額頭,好燙!立即抱起他向醫(yī)院送去,。事后,,聽其他孩子們說,查杰峰一個(gè)人躲在被窩里哭呢,。自那以后,,課堂上,再不見他調(diào)皮搗蛋,,課下也看不見他打架的身影,,學(xué)習(xí)成績也在一天天進(jìn)步。魏連翠忽然悟到了,,原來愛可以轉(zhuǎn)化一切!
無悔追求
鄉(xiāng)村教師的平凡,,就像種地的農(nóng)民。但在這平凡崗位堅(jiān)守幾十年,,勤勤懇懇,,一絲不茍,把黨的教育方針和目標(biāo)認(rèn)真的落實(shí)到山村每個(gè)孩子的身上,,確實(shí)也不是一件容易的事,。
孩子教了一茬又一茬,魏連翠臉上的皺紋添了一道又一道,,就這樣,,她把青春和生命無悔的獻(xiàn)給了山區(qū),獻(xiàn)給了山區(qū)教育,。她工作在鄉(xiāng)村小學(xué),,也生活在鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)校就是她的家,。她不知道什么是娛樂和休閑,,家務(wù)也只有讓家人來打理。住在城里的丈夫曾多次要找關(guān)系把她調(diào)入縣城,,都被她婉言說服:我在山區(qū)更能發(fā)揮作用,,山區(qū)也渴望優(yōu)質(zhì)教育,這里的孩子需要我,。
魏連翠的工作換來村民豐厚的回報(bào),。每從一個(gè)村莊調(diào)離時(shí),村民們都依依不舍地相送,,孩子們哭喊著不讓走,。而調(diào)入的村莊則是喜出望外的迎接,,他們樸素地認(rèn)為孩子有了希望、有了未來,。她的工作也得到了政府的肯定,,多次受到了縣、鄉(xiāng)政府部門的表彰,,先后被為骨干教師,、模范教師、優(yōu)秀班主任,,撰寫的論文多次在山西省教育學(xué)會評審中獲獎(jiǎng),。她說,作為一名鄉(xiāng)村教師,,她所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在今后的工作中,還要繼續(xù)努力,,用母親般的胸懷擁抱所有的孩子,,為山村的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力!記者 郭璞
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