近日,筆者路過市第一中心學(xué)校時(shí),,無意間在校門口電子屏上看到這樣一條滾動(dòng)標(biāo)語:父母好好學(xué)習(xí),,孩子天天向上,。仔細(xì)品味,,深以為然,。
“好好學(xué)習(xí),,天天向上”,。這是一句多么熟悉的標(biāo)語。在筆者記憶中,,自從上了小學(xué),,“好好學(xué)習(xí),天天向上”只是老師,、家長居高臨下,、苦口婆心教育孩子的“口頭禪”。如今,,施教者給這則標(biāo)語加了兩個(gè)“主語”,,變成“父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上”,,很顯然對(duì)父母提出了更高的要求,,也折射出現(xiàn)代家庭教育觀正在悄然發(fā)生著變化。筆者認(rèn)為:現(xiàn)代社會(huì),,面對(duì)孩子的成長,,父母不應(yīng)只是旁觀者,,而應(yīng)是參與者、示范者,,甚至是共同進(jìn)步的推動(dòng)者,。
“父母是孩子的第一任教師?!薄昂⒆邮歉改傅摹畯?fù)印件’,。”“父母的高度決定孩子的高度,?!边@些話無疑都在強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性,。家庭教育是一個(gè)人接受最早,、時(shí)間最長、影響最深的教育,,父母的一言一行,、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著潛移默化的作用??墒窃谖覀兩磉?,總有一些父母對(duì)自己寬松,對(duì)孩子苛責(zé);空洞說教多,,身體力行少;渴望獲得多,,用心付出少;甚至有的父母認(rèn)為只要把孩子送到學(xué)校,一切就萬事大吉了,,以為孩子受教育單單是校方的責(zé)任,。這些都是角色缺位、責(zé)任缺失的表現(xiàn),,是典型的旁觀者姿態(tài),。當(dāng)父母抱怨孩子諸多不足時(shí),能否經(jīng)得起孩子反問,,你做到了嗎?當(dāng)父母艷羨“別人家孩子”優(yōu)秀時(shí),,“別人家父母”的努力與付出,你看到了嗎?
“父母好好學(xué)習(xí),,孩子天天向上”,。一句標(biāo)語的小小改變,既是學(xué)校對(duì)現(xiàn)代家庭教育內(nèi)涵的重新闡釋,,更是對(duì)許多家庭的善意提醒和熱切期望,。筆者呼吁,愿所有為人父母者行動(dòng)起來,,踏著孩子成長的節(jié)奏,,好好學(xué)習(xí),,不斷提升自身素養(yǎng),與孩子同成長,、共進(jìn)步,,一起面向美好的未來。(陳華)
責(zé)任編輯: 吉政