愿歷盡千帆 歸來仍少年
喬亞平
不知從何時(shí)起,，心中常會(huì)涌起一種難以釋懷的感覺,，總會(huì)在喧囂,、平靜,、清醒,、孤獨(dú)時(shí)涌來,，我知道,，這種感覺叫懷念,。
——題記
多日的激動(dòng)期待,，無數(shù)次的憧憬想象,，日子一天天迫近了，2018年7月7日,，臨汾一中高163班同學(xué)畢業(yè)30周年聚會(huì)終于成功舉行,。
記 憶
30年，我們分別了太久太久,，從接到通知的那一刻,，我的頭腦中便反復(fù)上演塵封了30年的畫面,。
“年輕的朋友們，今天來相會(huì)……”悠揚(yáng)的歌聲,，咚咚的心跳,，羞怯的男孩女孩，第一次牽手,，面對(duì)面,，肩并肩，一圈又一圈,，一遍又一遍,。這是我們的集體舞排練。
一節(jié)政治觀摩課,，與聽課人意見不一,，王五星老師神情激憤地告訴我們：就是這樣!一個(gè)認(rèn)真執(zhí)著的教師形象從此深印腦海，不知全國百佳政治老師,、省級(jí)學(xué)科帶頭人的王老師是否還記得?
數(shù)學(xué)翟老師,，總是面帶笑容，方言摻雜大白話,，講起題來不厭其煩,。有個(gè)叫崔勇的男生，常纏著老師問問題,，我是從來不敢問的,，盡管高考那年數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)，大學(xué)也學(xué)了數(shù)學(xué)專業(yè),。
周末,，物理教師姚云義務(wù)為我們補(bǔ)課，四個(gè)小時(shí),，站著,，講著，不喝水,，不喊累,。
英語老師高正心，一個(gè)和藹慈善的老者,，總抱一大摞《英語報(bào)》給我們發(fā),，他是編輯，自己學(xué)生用報(bào)紙,，免費(fèi)!
年輕的秦夢(mèng)老師組織我們開讀書報(bào)告會(huì),，她對(duì)畢業(yè)論文《人類荒原上的四朵惡之花》的精彩解讀，令我心潮澎湃,，那時(shí)老師已在踐行真正的素質(zhì)教育了,。
李老師結(jié)婚前一天還在給我們上課,，她身著簇新的棗紅色料子西裝，不好意思地說：同學(xué)們,，明天我有事……羞答答的玫瑰靜悄悄地開。
化學(xué)孟老師寫一手好字,，那俊朗灑脫的板書,，總讓我仰慕。發(fā)臨汾地區(qū)高三模擬卷時(shí),，他自豪地說,，我編的!
勞動(dòng)實(shí)踐課，我們學(xué)會(huì)了月季花扦插,，老師搖頭晃腦地朗誦：“待到來年九月八,，我花開后百花殺……”純方言，大家忍俊不禁,。
東岳廟,、小西天留下了我們的足跡;汾河灘，你扶苗,，他填土,，勞動(dòng)著快樂著;元旦聯(lián)歡，我和陳琳一遍遍練習(xí)朗誦,，“在楓葉殷紅似火的季節(jié),，我呼喚你。在大雁結(jié)隊(duì)南翔的霜天,，我呼喚你……”
深夜,、凌晨，同學(xué)們輕輕地讀書聲銘記在月季花壇,，奮筆演算的身影伴著星光燦爛,。
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑完自己的項(xiàng)目后,，被幾個(gè)班干部拉著,，我替我同桌完成了她的投擲項(xiàng)目，給班里贏得寶貴的一分,。
班里男生的娛樂方式很獨(dú)特：廊檐下,，大路邊，只要一見面,，兩個(gè)人便心照不宣,，伸手，發(fā)聲,，變換,，既快又準(zhǔn),，音韻鏗鏘。記得兩個(gè)男生騎自行車,，竟一人騰出一只手,，邊走邊舞，如癡如醉,，我稱之為手指舞,。
晚飯時(shí)，我們幾個(gè)女生去食堂總是最晚,，大師傅總會(huì)把剩下的米湯渣給我們舀滿滿一缸子,，果腹，省錢,。
暑期,，陪韓雙冰住宿舍，腳丫子被蚊子叮了幾十個(gè)疙瘩,，紅腫奇癢,，三天后，在體育孫老師的呵斥下我們回了家,。
沐雨櫛風(fēng),，我們度過了愉快的高中生涯，高考前夕,，老師考前動(dòng)員：年輕人,，三天不睡覺，照樣考大學(xué)!那英氣,、豪氣,、帥氣、霸氣,，令人終生難忘!
……
這,，就是臨汾一中;這，就是163的我們!
當(dāng)年的故事,，沉淀了30年依然令人感動(dòng),，也許需要我們用一生去回憶、去咀嚼,、去收藏,。走上社會(huì)，品嘗了苦辣酸甜,、經(jīng)歷了世事浮沉后,，才發(fā)覺青春不是季節(jié)，不是時(shí)間，不是片段,，而是人生沉淀的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,。師生情同窗誼是一份永遠(yuǎn)解不開的緣，是一壺陳年美酒,，愈久愈珍貴,，愈甘甜。
遇 見
畢業(yè)這么多年,，整天備講批輔,，柴米油鹽，日復(fù)一日,，年復(fù)一年。偶爾一閃念,，老師的形象會(huì)浮上腦海,，但我從沒想過有一天會(huì)遇見。
十年前,，在博客瀏覽,，偶闖一個(gè)文字百花園，博主橄欖樹,，很像秦夢(mèng)老師,。我貿(mào)然留言：您是秦夢(mèng)老師嗎?很快收到回復(fù)，是!激動(dòng)之情無法言表,，不知那個(gè)美麗端莊,、博學(xué)多識(shí)的老師現(xiàn)在如何?
很快，約定見面時(shí)間,。一中后門,，風(fēng)情小鎮(zhèn)，激動(dòng)不安中赴約,，老師與先生一道前來,。先生博名閑云野鶴，人如其名,，灑脫自然,，沒有一絲博導(dǎo)的威儀，只輕輕一句：先生沒一起來嗎?我的緊張感全然消失,。老師依然是我印象中那個(gè)丁香般的女子,，美麗大方，知性優(yōu)雅,，水晶般的眸子會(huì)說話,。
我們聊了很多。聆聽老師姐姐般的教誨,，心湖泛起漣漪：老師不但課上得出色,，學(xué)生喜歡,，而且文字充滿了力量和溫暖，她永遠(yuǎn)懷著一顆赤子之心,，對(duì)生活充滿熾烈的愛,。
那個(gè)暑假，我天天沉迷在老師的文字里,，無法自拔,。
如果說，楊絳先生的《我們仨》,，老人是用細(xì)膩的文筆平緩地訴說心事,，委婉、溫暖而滄桑,，有歷史感;那么秦夢(mèng)老師的“我們仨”則別致動(dòng)人,，真誠與溫情充溢，更富時(shí)代氣息：兒子上大學(xué)第一天發(fā)的短信是：“午飯吃了,，衣服干了,，柜子整了，被子曬了,，人來全了,，水卡買了，同學(xué)認(rèn)識(shí)了,，沒了,。”
2003年,，老師在武漢開會(huì),，先生發(fā)短信：“黃鶴一去了無痕，空教離人欲斷魂,。但恨身無雙飛翼,，只是相逢在夢(mèng)中?！? 2006年,，老師去云臺(tái)山旅游，給先生短信“蒼巖古藤從天落,，碧水清泉由地生,。青苔秀瀑入人眼，玉階心駐羨魚情,?！毕壬S即和詩一首：“翠色迷醉眼，幽聲入心田。漁人無知闖桃源,，豈知鄉(xiāng)關(guān)已數(shù)年,。”……
這就是秦夢(mèng)老師!把生活經(jīng)營成藝術(shù),，把熟悉的漢字重新組合,，營造出了“人人心中有，個(gè)個(gè)筆下無”的意境,，多么非凡的魅力!
老師的博文除了“我們仨”系列,，還有“人生百味屋”“朝花夕拾”“域外采風(fēng)”等，老師的文字像一朵或安靜或激情的花,，永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)蓬勃!
當(dāng)年，老師動(dòng)手術(shù),。老師家的鮮花叢中,、玻璃瓶里裝滿了五顏六色的幸運(yùn)星，原來,，為了讓老師度過術(shù)后煎熬，學(xué)生精心準(zhǔn)備了56個(gè)溫馨小貼士,，老師每天讀一條;一名老師從沒教過的學(xué)生,，聞知老師只能喝脫脂奶，國內(nèi)市場沒有,，專門從日本帶回來……我禁不住潸然淚下,，有師若此，夫復(fù)何求?
遺憾的是,，后來工作調(diào)整,，無暇打理博客，更覺羞赧的是,，欣賞老師文字的時(shí)間少了許多,。
再后來，有了微信,。某一天,，忽然看到朋友圈有秦夢(mèng)老師在兒子婚禮上的致辭，記憶的閘門瞬間打開,，轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友,，聽他們的贊美，我驕傲,，這是我的老師!
高中同學(xué)畢業(yè)三十周年聚會(huì),，又一次見到了秦夢(mèng)老師。老師比以前清瘦了一些，但風(fēng)采依舊,，笑容依舊,，美麗依舊，她已經(jīng)是特級(jí)教師了,，著作等身!
知道了老師的微信公眾號(hào)“夢(mèng)筆生花樂育坊”,，我又開始追夢(mèng)，跟著“行者無疆”走天涯,，昨天去巴黎圣母院,，今天又見羅丹，再去蓬皮杜藝術(shù)中心轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，徜徉在老師妙筆鑄就的世界,，享受詩和遠(yuǎn)方……
很喜歡袁枚的《苔》：白日不到處，青春恰自來,。苔花如米小,，也學(xué)牡丹開。
如果說每個(gè)生命都是一朵花,，那么老師就是牡丹,，我是苔米，老師是我的終生楷模,，能學(xué)到老師的千分之一,，也是我的幸福。愿每個(gè)人都能在行走的匆匆里,，讓自己的生命芬芳四溢,。
每個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù),。老師是一個(gè)激情舞者,，精彩的課堂，精致的生活,，精美的文章都是您抒發(fā)詩情的舞臺(tái),，我愿像您一樣，用自己的方式,，用心生活,，不辜負(fù)生命每一天。
感謝您,，秦夢(mèng)老師,，您是我人生最美的遇見!您不屈的意志時(shí)時(shí)給我鞭策和勇氣，頹廢時(shí),，我會(huì)在您躍動(dòng)的文字中尋見力量,、光明,、希望、美好和愛,，繼續(xù)前行!
歸 來
所有的旅行都是出發(fā),，來到臨汾咱是回家。
今天,，我們回來了!跋山涉水,，穿越紅塵，共赴跨越兩個(gè)世紀(jì)的人生之約,，我們抵達(dá)的不是遠(yuǎn)方,，而是內(nèi)心最初出發(fā)的地方。
萬里迢迢,，從美國趕回的韓雙冰,，如今是熱情大方的博士;從天津趕回的衛(wèi)朝暉，博士后,，已出書數(shù)卷,。
從京城趕回的高善文一行，學(xué)霸結(jié)隊(duì),，個(gè)個(gè)精英,。從省城回來的一路人馬,，博士專家,，數(shù)不勝數(shù)。
賈慧琴,，騎著電動(dòng)車瀟灑赴約,，昔日的語文課代表，如今的婦科專家;賀濤,，從武漢飛上海,，從上海飛臨汾，航班取消三次,，夜宿機(jī)場,，輾轉(zhuǎn)杭州，飛抵運(yùn)城,，又連夜趕回,，一見面，欲語淚先流,。
一路風(fēng)塵趕回家,，在歲月釀就的醇厚情誼中回味往日純真，共敘離情別意,，此刻,，所有飽經(jīng)的風(fēng)霜,，歷練的人事，都是生命最溫柔的饋贈(zèng)!
不論走到哪里,，不管事業(yè)成敗,，我們始終沒有忘記，我們是臨汾一中的學(xué)生,，我們始終情系母校,，以母校為榮。參觀校史館,，捐贈(zèng)文化石,，尋訪當(dāng)年的學(xué)生宿舍，走在一中的大道上,，我們是意氣風(fēng)發(fā)的一中人!
時(shí)間是一道轉(zhuǎn)輪,，寒來暑往，不經(jīng)意間磨平了人的棱角,。驀然一驚,，30年后，我們已人到中年,，所有青春的輕狂,，都化作酒一杯，凝成過往,。
脫去世俗的外衣,，拋卻功名的利誘，讓我們敞開心扉,，恢復(fù)率真,，此刻，沒有專家學(xué)者,，沒有經(jīng)理總裁,，沒有博士碩士，大家只有一個(gè)共同的名字：同學(xué),。
男同學(xué)見面了,。伸手示好，秒回少年,，手指舞動(dòng),，豪情滿懷。當(dāng)年的兩位學(xué)霸,，當(dāng)今中國有名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和總裁級(jí)人物,，風(fēng)采不減當(dāng)年。女同學(xué)一見面,，熱烈的擁抱,，說不完的話,，憶不完的歲月，道不盡的30年時(shí)光流轉(zhuǎn)……
誰道人生無再少?眼前一位位,，儼然花兒與少年!
徐千軍一曲《把根留住》拉開了聯(lián)歡的序幕;賈慧琴的《青藏高原》,，全場掌聲雷動(dòng);楊琳的《讀你》，溫婉動(dòng)人;范浩南的《月亮代表我的心》,，直抒衷腸;尹晉明的鬼步舞,，風(fēng)采不輸青年;男聲小合唱，渾厚雄壯,，氣勢(shì)磅礴;幽默風(fēng)趣的李譜舞姿翩翩,，趙海枝郭宇新伉儷雙雙，歌聲動(dòng)人……
一個(gè)難忘的日子,，一曲用30年青春譜寫的浪漫華章,，一場儲(chǔ)備了30年的心靈盛宴!
酒酣胸膽尚開張，鬢微霜,，又何妨?
高善文說,，每個(gè)163的同學(xué)，都在彼此的心里,。
王國興老師高度評(píng)價(jià),，咱163班同學(xué)有“三高”，在校智商高,，走向社會(huì)情商高,，聚會(huì)品位高，愿此“三高”伴隨每一位同學(xué),。
多少次魂?duì)繅?mèng)繞,，多少回心馳神往，今天,，我們終于夢(mèng)想成真!千言萬語,，萬語千言，匯聚成一句話：讓我們共同舉杯,，共慶歸來,，坦誠相敘,，盡情言歡,，延伸三十年前的真摯……
后 記
互道珍重，我們又要各奔東西,，又將長長的別離,，但重溫一同走過的日子，回憶激情燃燒的歲月,，這份感覺,，歷久彌新!
三年的同窗,，一生的朋友，永遠(yuǎn)的兄弟姐妹!
期待20年后再聚首,。
愿歷盡千帆,，歸來仍少年!
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