師曠(公元前572年—532年),,字子野,,又稱晉野。春秋時(shí)期晉國(guó)羊舌食邑(今洪洞縣曲亭鎮(zhèn)師村人),,大約生活在春秋末年晉悼公,、晉平公執(zhí)政時(shí)期,。
師曠是盲人,,常自稱“暝臣”,、“盲臣”。他在晉悼公初年進(jìn)入宮廷擔(dān)任主樂大師,,憑借其藝術(shù)造詣,、滿腹經(jīng)綸和善辯口才贏得悼,、平二公的信任,,悼公末抑或平公時(shí)為太宰,是著名的政治家,、教育家,、音樂家?!痘茨献印吩疲骸皫煏缙┒鵀樘住?,他“大治晉國(guó)”,晉“始無(wú)亂政”,。
師曠在藝術(shù)上取得了極高造詣,,為世人所共仰?!肚f子齊物論》說師曠“甚知音律”,,《洪洞縣志》云:“師曠之聰,天下之至聰也,?!惫试谙惹匚墨I(xiàn)中,常以師曠代表音感特別敏銳的人。他不僅熟悉琴曲,,并善用琴聲表現(xiàn)自然界的音響,,描繪飛鳥飛行的優(yōu)美姿態(tài)和鳴叫。他聽力超群,,有很強(qiáng)的辨音能力,,漢代以前的文獻(xiàn)常以他代表音感特別敏銳的人?!痘茨献?middot;汜論訓(xùn)》說:“譬猶師曠之施瑟柱也,,所推移上下者,無(wú)尺寸之度,,而靡不中音”,。《周書》記載他不僅擅琴,,也會(huì)鼓瑟,。到晚年時(shí),師曠已精通星算音律,,撰述了《寶符》100卷,,在明、清的琴譜中,,《陽(yáng)春白雪》,、《玄默》等曲解題為師曠所作。
師曠的政治業(yè)績(jī)并不亞于其藝術(shù)成就,,其政治活動(dòng)最早見諸文獻(xiàn)是在魯襄公十四年(前559年)?,F(xiàn)存先秦文獻(xiàn)記載,師曠幾乎參與了晉國(guó)內(nèi)政,、外交,、軍事等一系列事務(wù),常向悼,、平二公陳以治國(guó)安邦之策,。悼、平二公每每請(qǐng)教于師曠時(shí),,他都能“因問盡言”,,引出一番嚴(yán)肅的治國(guó)宏論。有一次,,晉平公感嘆師曠生來就眼瞎,,飽受昏暗之苦,師曠則言天下有五種昏暗,,其一是君王不知臣子行賄博名,,百姓受冤無(wú)處伸;其二是君王用人不當(dāng);其三是君王不辨賢愚;其四是君主窮兵黷武;其五是君王不知民計(jì)安生,。師曠甚至曾用琴撞擊晉平公,以規(guī)勸晉平公勿沉湎于個(gè)人享受,。
晉平公曾向師曠問道:“我今年七十歲了,,想學(xué)習(xí),恐怕已經(jīng)晚了吧!”師曠說:“為什么不在晚上點(diǎn)燃火燭呢?”平公說:“哪有做臣子的戲弄君王的呢?”師曠說:“愚昧的臣子怎么敢戲弄他的君王啊!我聽說:‘年少的時(shí)候好學(xué),,就如同日出時(shí)的陽(yáng)光;年輕的時(shí)候好學(xué),,就如同太陽(yáng)在中午時(shí)的光明;年老的時(shí)候好學(xué),就如同點(diǎn)亮蠟燭照明的光亮,?!c(diǎn)燃蠟燭照明,和在黑暗中摸索哪個(gè)更好呢?”平公說:“說得好!” 當(dāng)衛(wèi)獻(xiàn)公因暴虐而被國(guó)人趕跑時(shí),,晉悼公認(rèn)為民眾太過分,,師曠則反駁說:“好的君主,民眾當(dāng)然會(huì)擁戴他,,暴虐之君使人民絕望,,為何不能趕他走呢?”晉悼公聽了覺得很有道理,于是又問起治國(guó)之道,,師曠簡(jiǎn)言之為“仁義”二字,。齊國(guó)當(dāng)時(shí)很強(qiáng)盛,齊景公也曾向師曠問政,,師曠提出“君必惠民”的主張,,可見師曠具有強(qiáng)烈的民本主義思想,故他在當(dāng)時(shí)深受諸侯及民眾敬重,。在后世的傳說中,,他被演化成音樂之神、順風(fēng)耳的原型及瞎子算命的祖師等,。
春秋時(shí)期,,師曠不閑于琴瑟而匡主裕民,,樂師參政固然是原因之一,,但眾多樂師,唯獨(dú)師曠能得到晉君賞識(shí),,實(shí)是憑借其滿腹經(jīng)綸和善辮的口才贏得悼,、平二公的信任。
這正是:跡隱于樂官,,實(shí)而參國(guó)議;勸君秉燭光,,勤政惠晉邦。 錫剛
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