彭真同志是偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家,、政治家,,杰出的國(guó)務(wù)活動(dòng)家,堅(jiān)定的馬克思主義者,,新中國(guó)社會(huì)主義法制的主要奠基人,黨和國(guó)家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人,。他一生熱愛學(xué)習(xí),、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),,為我們樹立了“以學(xué)鑄魂,、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng),、以學(xué)促干”的光輝典范,。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化 汲取智慧力量
彭真自幼聰明好學(xué),在奶奶的支持和鼓勵(lì)下,,四五歲就跟著父親學(xué)認(rèn)字,,但是由于家境貧寒,,時(shí)常輟學(xué),,少年時(shí)接受的啟蒙教育更多的是從更房聽村民講英雄好漢的故事,因而從小便知曉了要做好人,、要學(xué)好不要學(xué)壞,、要?jiǎng)趧?dòng)不要懶惰等等是非觀念。但同時(shí)他也懂得了沒有文化的人一定沒有出息的道理,。
1916年,,已滿14歲的彭真終于能夠利用農(nóng)閑,在本家親屬傅英海在村里開辦的私塾學(xué)習(xí),,接觸到了《百家姓》《三字經(jīng)》《五方元音》《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《詩經(jīng)》等儒家經(jīng)典,,閱讀了《東萊博議》《水滸》《三國(guó)演義》等古籍名著,古代的,、現(xiàn)代的,、歷史的、哲學(xué)的,、文藝的,,只要能借到的書,他都要設(shè)法閱讀,。對(duì)先生教授的重點(diǎn)課文,,彭真都要背熟牢記,并與當(dāng)時(shí)的社會(huì)聯(lián)系起來加深認(rèn)識(shí),,弄不懂,、想不通的就請(qǐng)教先生,因而教書先生很看重彭真,,經(jīng)常給他講一些民族英雄的故事,,以激發(fā)他見賢思齊、崇德向善,。有一次教書先生問彭真:“你長(zhǎng)大后有什么打算?”彭真響亮地回答:“鏟除不平,,匡扶正義!”
后來,,為了不影響家里人,彭真獨(dú)自躲在自家院里喂牛的小窯洞里,,點(diǎn)上一盞油燈看書,。外出不論干什么活,他手里總是不忘帶上書,,當(dāng)別人休息時(shí),,他便專心看書,就是在回家路上,,也是邊走路邊看書,,以致有次竟忽視了向不期而遇的一位姑父打招呼……
1920年,為了隨時(shí)提醒自己不要偷懶,,彭真請(qǐng)私塾先生寫下“學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難收”作為自己的座右銘,??梢哉f,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化鑄就了少年彭真樸素的人生觀和價(jià)值觀,,他也因此將學(xué)習(xí)作為伴隨一生不可或缺的習(xí)慣,。
研讀馬列經(jīng)典 堅(jiān)定理想信念
1921年,胸懷“鏟除不平,、匡扶正義”大志的彭真,,以優(yōu)異成績(jī)從曲沃縣第二高小畢業(yè),1922年9月考入省立一中讀書,。當(dāng)時(shí),,賀昌等人在省立第一中學(xué)成立了青年學(xué)會(huì)。青年學(xué)會(huì)在學(xué)校附近的一座大廟里設(shè)置圖書室,,除四書五經(jīng)外,,還有馬列主義的書籍。彭真經(jīng)常在此閱讀馬列經(jīng)典著作,,并且聯(lián)系當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),,與大家一道分享學(xué)習(xí)心得,逐漸明確了革命理想,。
1923年5月,,彭真加入社會(huì)主義青年團(tuán),同年,,經(jīng)高君宇,、李毓棠介紹轉(zhuǎn)為中共黨員,從此投身于偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè),,開始了艱苦卓絕、不屈不撓的斗爭(zhēng)歷程,。
第二年,,晉南臨汾地區(qū)黨組織創(chuàng)辦了“新生報(bào)”和“新生社”,但其中很多青年對(duì)革命理論懂得并不多,,思想比較混亂,。太原黨組織派彭真去做教育培訓(xùn)工作,彭真找來一箱子關(guān)于馬克思主義的書籍,,對(duì)青年們說:“我們現(xiàn)在選擇道路,,不光是為咱們幾個(gè)人,,是要給山西廣大青年選一條出路,,選錯(cuò)了是要負(fù)責(zé)任的,。”大家看了書后才如夢(mèng)初醒,,大多數(shù)人表示贊成馬克思主義,,走社會(huì)主義道路,這是彭真用馬克思主義教育青年的初步嘗試,。
從這以后,,彭真更加積極自覺地學(xué)習(xí)馬克思主義,,養(yǎng)成了堅(jiān)持讀書讀經(jīng)典的好習(xí)慣,,不管走到哪里都帶著書,有空就學(xué),,有機(jī)會(huì)就寫感悟,,并用所學(xué)所悟向工農(nóng)群眾特別是青年宣傳黨的主張。
1929年5月,,因叛徒出賣,,彭真不幸被捕,關(guān)押在天津河北省第三監(jiān)獄,。1935年彭真出獄后,,做的第一件事就是托人買了許多馬列主義經(jīng)典著作,隨身攜帶,,認(rèn)真鉆研,。在延安時(shí)期,彭真有機(jī)會(huì)讀了大量毛澤東的著作,,如《實(shí)踐論》《矛盾論》《論持久戰(zhàn)》等,。他認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東同志如何把馬列主義的普遍真理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合解決中國(guó)革命問題,深深感悟到毛澤東思想的真理力量和實(shí)踐偉力,。
新中國(guó)成立后,,彭真經(jīng)常在北京和外地進(jìn)行調(diào)研,每逢離京外出,,總要帶上必需的書籍,、中央有關(guān)文件等,。有一段時(shí)間,他還是用老辦法把衣物和書籍混在一個(gè)箱子里,,后來書越帶越多,,主要是增加了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和法制建設(shè)方面的書,就專門用一個(gè)皮箱裝書,。再后來,,他的警衛(wèi)員李志玉看到用老辦法帶書難以滿足首長(zhǎng)的需要,就找木工師傅商量,,專門做成了一個(gè)木質(zhì)的便攜式書架,,平放著像一只大箱子,打開立起來就是一個(gè)小書架,,雖然搬動(dòng)時(shí)比較重,,使用起來卻很方便。這個(gè)書箱,,彭真用了很多年,,至今還完好地保存著,成為珍貴的革命文物,,它也是彭真同志熱愛學(xué)習(xí)的最好見證,。
點(diǎn)燃逆境之光 不忘修身立志
彭真同志一生75年黨齡,其間有六年半的時(shí)間被關(guān)入國(guó)民黨監(jiān)獄,,不幸在“文革”中又遭受迫害,,九年深陷“囹圄”,三年放逐商洛山區(qū),。用他自己的話來說:“入黨六十多年,,四分之一是在監(jiān)獄里度過的”。即使在失去自由的日子里,,彭真也始終沒有放棄讀書學(xué)習(xí)。
在敵人監(jiān)獄里,,彭真與獄友們一道經(jīng)過堅(jiān)決斗爭(zhēng),,爭(zhēng)得讀書看報(bào)的權(quán)利,趁機(jī)認(rèn)真系統(tǒng)研究了陳望道翻譯的《共產(chǎn)黨宣言》和布哈林的《共產(chǎn)主義ABC》等書,,后又根據(jù)獄中形勢(shì)變化,,設(shè)法將監(jiān)獄秘密變成“共產(chǎn)主義大學(xué)”。彭真和獄中黨支部按文化程度把政治犯分成政治,、理論,、文化、外文等班組,,組織大家學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》《國(guó)家與革命》《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》《帝國(guó)主義是資本主義的最高段》等馬列經(jīng)典著作,。
1966年,,彭真受到了錯(cuò)誤的批判,最后被投進(jìn)監(jiān)獄,。但他堅(jiān)信黨,,堅(jiān)信共產(chǎn)主義,仍在關(guān)心,、思考著黨和國(guó)家的前途,、命運(yùn),思考著我國(guó)民主和法制建設(shè),,重新認(rèn)真,、系統(tǒng)地通讀了《馬克思恩格斯選集》與《列寧選集》。秦城監(jiān)獄是不提供紙筆的,,但是無紙無筆難不住彭真,,他有自己的“創(chuàng)造”——將紅紅綠綠的牙粉袋和畫報(bào)紙撕成一條條、一塊塊,,在讀書思考時(shí),,用嚼爛的米粒在書頁重要段落粘上不同的條條塊塊,這樣鼓起來的書籍足有三十余本,。
學(xué)習(xí)給了彭真無窮的力量和勇氣,無論遇到多大的磨難,、多大的冤屈,,都動(dòng)搖不了他對(duì)共產(chǎn)主義的信仰,,都泯滅不了他對(duì)真理的追求。對(duì)此,,彭真回憶這段往事時(shí)也說“第一次真正系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列和各種思想門派,,是在國(guó)民黨監(jiān)獄;這是第二次難得的系統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”。
學(xué)習(xí)使彭真對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),,特別是對(duì)法制建設(shè)的重要性有了更加全面深入的思考,,為復(fù)出后全面推進(jìn)法制建設(shè)、堅(jiān)持依法治國(guó)注入源頭活水,。
一生孜孜以求 永葆政治本色
學(xué)海無涯常讀常新,,誨人不倦垂裕后世。1988年,,彭真從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來后,,依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)不輟。在山東煙臺(tái),,他組織身邊工作人員和山東省委陪同視察的負(fù)責(zé)同志,,每日?qǐng)?jiān)持利用半天的時(shí)間一起學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》等馬列著作,。彭真負(fù)責(zé)點(diǎn)題,解釋重點(diǎn),,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)聯(lián)系實(shí)際和實(shí)際運(yùn)用的問題,。
時(shí)任山東省委書記蘇毅由衷敬佩地對(duì)彭真說:“我跟你認(rèn)識(shí)50多年了,你的特點(diǎn)就是一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義,,不斷地接受新事物,,又善于不斷發(fā)現(xiàn)新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),,你現(xiàn)在86歲了,,還組織我們學(xué)習(xí)馬克思主義……”彭真說:“現(xiàn)在,我們的國(guó)家正處在新的時(shí)期,、重要時(shí)期,,我們都需要結(jié)合新情況,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),,提出新見解,。這樣,我們常讀常新,,每讀一遍都會(huì)有新體會(huì),。我們要堅(jiān)持退休不退黨,要老有所學(xué),,才能老有所為;有所學(xué),,有所為,才能老有所樂”,。
除學(xué)習(xí)馬克思主義外,,彭真晚年還堅(jiān)持自學(xué)英語。彭真對(duì)護(hù)士王雪梅說“你怎么學(xué)就怎么教我”,。晚年的彭真視力聽力下降,,學(xué)習(xí)時(shí)需要戴上老花鏡、助聽器,,而且需要把單詞放大打印出來,。90歲的老人像個(gè)小學(xué)生一樣,自己復(fù)習(xí)自己學(xué)習(xí),,不會(huì)的單詞用鉛筆標(biāo)上。當(dāng)王雪梅問他為什么學(xué)英語時(shí),,彭真笑道:“我打算看原文的《共產(chǎn)黨宣言》,。”得知彭真想法后,,王雪梅便把中英文《共產(chǎn)黨宣言》都找到,,和彭真一起學(xué)習(xí),。
1996年8月8日,彭真聽到中央電視臺(tái)報(bào)道,,由中央檔案館整理,、線裝書局影印出版的《毛澤東評(píng)點(diǎn)<二十四史>》將于1996年9月開始分史陸續(xù)發(fā)行。他立即讓女兒傅彥設(shè)法購買一套,。彭真不顧高齡有病,,每天除了堅(jiān)持看《人民日?qǐng)?bào)》《參考消息》和文件,余下的時(shí)間都在看這部心愛的書籍,。雖然很多時(shí)候只能躺在床上看,,但只要身體能堅(jiān)持得住,便拿起書就看,。此時(shí)病中的彭真已不能寫字,,但仍不時(shí)用顫抖的左手抓住紅藍(lán)鉛筆,在許多章節(jié)的文字旁畫下了重點(diǎn)線,,其中,,僅在《舊唐書》第一、二兩個(gè)分冊(cè)上就有41個(gè)筒子頁面上畫了線道,,占總頁數(shù)的四分之一,,彭真研讀歷史的頑強(qiáng)毅力和刻苦精神可見一斑。
彭真不僅自己刻苦學(xué)習(xí),,還勉勵(lì)幫助身邊人加強(qiáng)學(xué)習(xí),。他時(shí)常對(duì)身邊的工作人員說:“人要有精神支柱,人活著,,精神的力量非常大,。”
從經(jīng)典中汲取營(yíng)養(yǎng),,啟迪智慧,,增長(zhǎng)才干,砥礪奮進(jìn),,彭真同志無疑給我們樹立了愛學(xué)習(xí)的光輝榜樣,,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和敬仰。
(作者單位:彭真生平暨中共太原支部舊址紀(jì)念館)
責(zé)任編輯:暢任杰