每到上下學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校門(mén)口都能看到孩子們悠閑地行走,,身旁的家長(zhǎng)卻替孩子背著沉重的書(shū)包,。有人認(rèn)為,孩子的書(shū)包就應(yīng)該孩子背,,這是一種鍛煉方式,。那么,廣大家長(zhǎng)對(duì)此又持什么看法呢?
11月12日,,記者走訪了市區(qū)幾所小學(xué),。當(dāng)日下午4時(shí)20分,正值五一路學(xué)校一年級(jí)的學(xué)生放學(xué),。記者在該校門(mén)口看到,,家長(zhǎng)們正迫不及待地等著孩子,有的孩子一出校門(mén)便將肩上的書(shū)包卸下交給家長(zhǎng),。
“孩子今年7歲,,體重不到25公斤,每天得背著三四公斤重的書(shū)包上學(xué),,看著都讓人心疼,。”前來(lái)接孫女放學(xué)的楊女士一邊將書(shū)包背在自己的肩上一邊說(shuō),,孩子的書(shū)包里不但有課本,、練習(xí)冊(cè),有時(shí)還裝有彩筆,、跳繩,、閱讀書(shū)、水壺等很多東西,,加起來(lái)差不多有5公斤重,。
對(duì)于孩子的書(shū)包誰(shuí)來(lái)背這個(gè)話題,居住在五一西路F區(qū)的李先生說(shuō),,背書(shū)包也是上學(xué)的一部分,,要讓孩子從小就養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,凡事不要想著依靠別人,,背書(shū)包這種事情雖小,,但會(huì)潛移默化地讓孩子養(yǎng)成依賴性和懶惰性,后患無(wú)窮,。
下午5時(shí)許,,五一路學(xué)校三、四,、五年級(jí)的學(xué)生陸續(xù)放學(xué),。記者注意到,,有很多學(xué)生選擇了拉桿書(shū)包。在和接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)溝通后,,記者查看了幾名學(xué)生的書(shū)包。記者發(fā)現(xiàn),,孩子們的書(shū)包里除了課本,、練習(xí)冊(cè)等書(shū)籍外,還有水壺,、字典等非必需品,,這些物品不同程度地增加了書(shū)包的重量。
記者在調(diào)查中了解到,,小學(xué)生的書(shū)包隨著年級(jí)的增加,,分量也不斷增加。一,、二年級(jí)學(xué)生書(shū)包的重量大概在4公斤左右,,而五、六年級(jí)學(xué)生的書(shū)包重量達(dá)到了8公斤左右,。所以,,一些家長(zhǎng)“書(shū)童”也確實(shí)有苦衷,不是不想鍛煉孩子的自理能力,,而是書(shū)包的確有點(diǎn)重,。
隨后,記者咨詢了有著20多年正骨經(jīng)驗(yàn)的段醫(yī)生,,他說(shuō),,小學(xué)生背得書(shū)包最好不要過(guò)重,一些非必需品最好用的時(shí)候再帶到學(xué)校,。他們的身體正值發(fā)育期,,長(zhǎng)期背過(guò)重的書(shū)包,雖然表現(xiàn)并不明顯,,但是可以想象過(guò)重的書(shū)包壓在肩上,,肯定會(huì)影響孩子腰背部的發(fā)育,如果孩子的書(shū)包確實(shí)過(guò)重,,家長(zhǎng)可以考慮給孩子購(gòu)買(mǎi)拉桿書(shū)包,,以減輕孩子腰背的壓迫。
臨汾新聞網(wǎng)記者 蘇亞兵
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