元旦之際,，幾位老師和筆者談起了新年的愿景：期盼政府重教的政策越來越實,，社會尊師的氛圍越來越濃,，學(xué)校的管理更加民主,，老師的待遇越來越高,。說著,，也有一位老師慨嘆,，長年的勞累給自己落下了一身病,繁雜的工作讓人無暇思考幸福與否,。這位老師的話引起大家的共鳴,，是啊,在通往幸福的路上，老師能做些什么,、怎樣做,，才能讓自己的心靈更豐盈、更快樂?
這時,筆者腦海中躍出這樣一位校長,。她是“長三角”名校長,、杭州安吉路良渚實驗學(xué)校校長駱玲芳，一人管3所學(xué)校時也不忘去野外探險,，在曠野的徒步中清空自己的頭腦,。她說，路上是她思考教育最好的時間,。她還是一個茶藝師,，每到春天都會和孩子們一起分享從大地而來的茶香?？磥?，跳出單調(diào)、庸常的生活,，敢于改變自己,，給自己生命更多驚喜，從生活中積淀教育的智慧與財富,，才可能獲得更為幸福的職業(yè)生涯,。很難想象,，一個狀態(tài)不佳、每天疲于應(yīng)對工作的老師能夠擁有一個幸福的教育生涯,。懂得追求生活的詩意與幸福,、經(jīng)常清空自己重新出發(fā)的老師，才能給學(xué)生充滿希望的未來,。
老師每天與學(xué)生在一起,，從事的是一份讓人年輕的職業(yè)。老師的幸福就蘊含在對這份職業(yè)價值的認(rèn)可,，以及這種價值的實現(xiàn)過程中,。堅守山鄉(xiāng)，清貧寂寞,，卻延續(xù)山鄉(xiāng)文脈,，放飛孩子希望;加班加點，疲憊不堪,，卻換來了家長的信任與孩子的成長,。當(dāng)你意識到這些成就和光榮時，你就會體會到,，老師這份職業(yè)多么不簡單,，又是多么幸福、快樂!
哲學(xué)家曾說過,，借助信仰的力量,，才能讓我們通向幸福。這句話,，不只對老師,，對我們每個人都適用。2017,新的一年來了,，讓我們把抱怨,、疲憊、憂慮等負(fù)能量清除掉,，不忘初心,，重新出發(fā)!郭璞
責(zé)任編輯：張茜
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