臨汾新聞網(wǎng)訊 “曾經(jīng)有不少孩子問我,,為什么別人那么優(yōu)秀,而我怎么努力也不能考第一;也有學生坦露心聲,,曾產(chǎn)生過自殺的念頭,。”1月1日,,東方國際語言學校聘請專業(yè)老師上了一堂親子教育課,,200余名家長及學生聆聽并參與到課堂當中,增強溝通,,消除家長與孩子之間的“對立情緒”,。
當天的課堂安排很特別,講課老師特意將孩子與父母分為左右兩邊坐下,,拉開家長與孩子之間的距離,。在課堂上,通過孩子談感受,,家長說想法,,讓家長與孩子擁抱等互動,增加家長與孩子的相互了解,,消除隔膜,。
“在語言上言不由衷,溝而不通就會造成隔膜,,在行為上不能站在孩子的角度,,則可能代替孩子成長、控制孩子成長,,也會忽視和阻礙孩子成長,。如果家長內(nèi)在的操控、擔憂,、懷疑,、無力等情緒表現(xiàn)突出,很可能在與孩子的溝通上漸行漸遠,?!痹谡n堂上,許多家長的慣性思維可能造成的問題,,引起了廣大家長和孩子的共鳴,。
李亞琦為我市著名心理咨詢師,是此次課堂的主講老師,她的講解讓家長受益匪淺,?!巴ㄟ^這堂課,我學會了許多與孩子溝通的方法,,以前在很多方面忽視了與孩子的溝通,,母子距離漸行漸遠?!眳⒓哟舜斡H子課的李女士說,,我們經(jīng)常說孩子叛逆,那是因為沒能走進孩子的內(nèi)心,,不了解孩子的實際,,而是常以長者的角度責怪孩子、訓導孩子,,可能一個親昵的擁抱,、一句寬慰的話語,就能消除與孩子內(nèi)心的距離,?!?/p>
記者 成華 張春茂
責任編輯: 吉政