中英雙語合璧 點燃夏日之夢
——市第一中心學校合誦合唱比賽側(cè)記
臨汾新聞網(wǎng)訊 夏日的大地,麥浪滾滾;夏日的天空,一碧萬頃;夏日的校園,,書香陣陣,。5月27日,室外高溫,,市第一中心學校活動室內(nèi)熱鬧非凡。
隨著下課鈴聲響起,,活動時間到了。同學們魚貫進入活動室,參加學校校園文化節(jié)的重頭戲——合誦合唱比賽,。
合唱與書法的巧妙融合。
詩香歌韻夢:融合古典與世界
這次合誦合唱比賽主題是“弘文尚德,、和諧精藝”,。比賽內(nèi)容以班級為單位朗誦一首經(jīng)典古詩文和演唱一首英文歌曲。古詩文多為古代經(jīng)典文章,,英文歌曲多為流行經(jīng)典歌曲,,力求讓學生們在朗誦中豐富內(nèi)涵、凈化心靈,,在演唱中開闊視野,、愉悅心情。
各班同學在合誦時或鏗鏘有力或宛轉(zhuǎn)細膩,,聲音洪亮,,富有激情;合唱時曲風陡然一轉(zhuǎn),變?yōu)闅g快流暢的英文歌曲,,活潑動人,,感染力十足。古詩文和英文歌曲經(jīng)過兩種不同風格的自然切換,,配合著專門設計的指揮手勢,、風格各異的服裝道具,使臺下觀者享受到了視覺和聽覺的雙重愉悅,。這次活動,,融古典精髓和青春的激情于一爐,與時代的旋律和節(jié)奏交相輝映,,堪稱學校歌詠活動的一次創(chuàng)新,。
尤其是313班,以“混搭”方式合誦《花木蘭》,,令人嘆為觀止,。古代、現(xiàn)代混搭的服飾,,語言和動作卻十分和諧,,將主人公的感情生活與戰(zhàn)地生活巧妙融合在一起,充滿了穿越感,,令人回味,,獲得了一等獎。
團隊風采夢:合誦合唱齊心力
一排排整齊的隊列,,一個個挺拔的身姿,,尚顯稚嫩的臉上寫著滿滿的認真,。合誦合唱以班級為單位,從開始選擇表演曲目,、表演形式到最后表演結(jié)束,,都是老師和學生共同參與完成。遇到困難時,,大家齊心協(xié)力出主意想辦法,團隊合作精神在每個人心中留下不可磨滅的記憶,。
312班的指揮手宋熠萱在比賽中神態(tài)自若,、收放自如,讓人眼前一亮,。令人驚訝的是,,她通過對古詩文韻律的感知,運用課上所學知識,,創(chuàng)作指揮手勢動作,。談到比賽,她滿臉興奮:“古詩文是古代文化的精華,,我們多學習能滋養(yǎng)心靈,,啟迪智慧。這次藝術(shù)節(jié)表演讓同學們心與心貼得更緊了,,也讓我們對青春多了一份特別的懷念,。”
評委石月香老師進行了精彩點評:“本次比賽,,有的班級隊伍整齊,,聲音嘹亮,領誦風格獨特,,指揮多姿多彩,,整體宛如一塊璞玉;有的班級,隊形別致,,配樂高雅,,朗誦富有激情;有的班級,歌聲嘹亮富有活力,,領誦別有風采,,一片心,滿腔情;還有的班級,,隊伍特色鮮明,,富有氣勢……比賽賽出了風格、賽出了水平,,同學們團隊意識濃厚,,表現(xiàn)十分出彩,。”
校園文化夢:張揚個性創(chuàng)造美
“學生的演出讓我感受到了驚喜,。學校為學生搭建了這樣一個平臺,,讓學生全程參與進來,在過程中得到文化的熏陶,,將傳統(tǒng)文化和世界文化有機結(jié)合,,更提高了他們的表達、交流,、分享能力,。這樣的活動學校將繼續(xù)辦下去,而且要越辦越好,?!痹撔PiL高洪山說。
比賽獎品一律設置為經(jīng)典書籍,,切合文化藝術(shù)這個主題,。獲得二等獎的313班班主任丁秀芳老師說:“這次我們收獲了很多美好的記憶,我們也很享受在一起的經(jīng)歷,。通過活動延伸了教育的內(nèi)涵,,讓教書和育人有機結(jié)合,讓教育有了溫度,。這是師生共同成長的珍貴歷程,,相信它會影響孩子們的一生?!?/p>
校園文化藝術(shù)節(jié)是學校教育的一個重要組成部分,,教會學生認識美、發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美,、創(chuàng)造美,做一個有審美情趣和審美能力的人,。今年以來,,市第一中心學校開展了讀書分享、書畫,、辯論,、演講、手工,、拔河,、跳繩、模擬法庭等多種形式的活動,,為學生們提供平臺,,讓學生在活動中張揚個性,,勇于實踐創(chuàng)新,培養(yǎng)高尚情操,,并受到藝術(shù)熏陶,。
記者 郭霞 文/圖
責任編輯:張茜