臨汾新聞網(wǎng)訊 親子閱讀是當(dāng)今最流行的育兒方式之一,也是我市文化局倡導(dǎo)的“書香臨汾”活動的重要組成部分,。近日,,由市文化局指導(dǎo)、臨汾悠貝親子圖書館主辦的“閱讀點亮中國,、悠貝萬場講座沙龍”李一慢大型公益講座吸引了眾多家長的關(guān)注,。
此次講座上,國內(nèi)閱讀推廣人,、親子閱讀專家李一慢就如何提高親子閱讀的質(zhì)量,,充分發(fā)揮親子閱讀在家庭教育中的重要作用等話題,與在座的數(shù)百位家長分享了心得,。
李一慢說,,在2014年國家啟動了新高考改革后,語文科目的考試更加注重閱讀能力的考察,,四大名著,、當(dāng)代小說等進入了高考必考書目,題目也越來越多元化,。閱讀能力已經(jīng)不僅僅指讀,,而是一種包含了閱讀、理解,、思考,、分析、聯(lián)想,、表達等等在內(nèi)的一種綜合能力,。而在新的小學(xué)教材中,加入了一條課業(yè)要求,,就是和大人一起閱讀,,這也凸顯了親子閱讀在教育中的重要地位,。
現(xiàn)在越來越多的家長開始注重親子閱讀,但很多家長為孩子挑選繪本時,,往往更注重繪本的教育意義,,而忽視了孩子的興趣所在。對此,,李一慢表示,,閱讀要在“甜味”的基礎(chǔ)上發(fā)揮“藥用”的價值。一個好的繪本,,應(yīng)該是有“甜味”的,、好玩的,這樣孩子才會愿意看,、才會看進去,,只有孩子看進去了,繪本的“藥用”價值,、教育意義才能發(fā)揮出來,。在新的小學(xué)教材中,增加了連環(huán)畫課文,,孩子更愿意主動去讀,,也可以更好地與家長交流,并產(chǎn)生共鳴,,慢慢就會形成孩子與家長之間特有的家庭密碼和情感密碼,。
李一慢告訴家長,親子閱讀不是一朝一夕就可以完成的事,,需要長期堅持,。家長應(yīng)該從硬環(huán)境和軟環(huán)境兩個方面入手,養(yǎng)成孩子良好的閱讀習(xí)慣,。硬環(huán)境方面就是要在書籍方面形成持續(xù)供應(yīng),,給孩子提供一個書香的環(huán)境;軟環(huán)境方面就是家長自己多讀書,、讀好書,,營造一個愛讀書的環(huán)境。家長做閱讀榜樣,,就逐漸在閱讀方面對孩子進行了點滴教育和儀式教育,,讓閱讀成為孩子的一種習(xí)慣。
德國哲學(xué)家費爾巴哈說,,“人的精神世界很大程度上由他閱讀的圖書塑造,,讀什么,你就會成為什么”。李一慢呼吁更多的人投入“書香臨汾”建設(shè)中,,以實際行動推廣親子閱讀,,讓我們的社會更加和諧美麗。
記者 閆晏宏
責(zé)任編輯:姚建