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　　臨汾新聞網(wǎng)訊 近日,，由山西省教育廳,、山西省文化廳和山西省演藝集團共同主辦的山西省第六屆“雛菊獎”青少年藝術大賽揭曉,，山西信息職業(yè)技術學院參賽書法,、剪紙、篆刻,、烙畫,、指畫的48名學生全部獲獎，尤其是參賽篆刻的郭慶,、高靜,、杜鵬程等17名學生，清一色拿到了一等獎,。

　　為此,，記者采訪了該院藝術設計與傳媒系篆刻教師張玉虎，了解他教書育人背后的故事……

　　情有獨鐘研篆刻

　　張玉虎1951年出生在堯都區(qū)城東臥虎山下大翟村,，這是一個依山傍水,、傳統(tǒng)文化濃郁的古村落，村里有無佞殿,、青蓮寺,、玉皇閣等古建筑數(shù)十座，其上高懸的匾額,，連同家戶大門上的題字內容均出自四書五經(jīng),，其字體多為正楷的顏體,，也有不少端莊的篆體,，如文廟前國民小學兩旁的楹聯(lián),，就是以篆文刻寫在淺灰色的磚面上。童年時的張玉虎對這如畫的文字情有獨鐘,，一次偶然的機會,，他看到一枚祖輩流傳下來的篆印，好奇地問它是怎樣制得的,，大人回答說：“是用小刀在玉石上刻出來的,。”他驚訝地觀賞撫摩著手里的篆印,，從此,，小刻刀與玉石碰撞的光華在他幼小的心田里擊濺著……中學畢業(yè)參加工作，張玉虎如愿以償讓小刻刀與玉石碰撞出光華來,，初試的幾枚印章很順手,，得到業(yè)內人的稱贊。當他看到梁東漢先生的《漢字的結構及其流變》一書后,，便決定先用功練習書法,，真草隸篆依序過目過手，從一個篆字里,，他關注到其中的象形,，從筆畫的搭配中，辨出其中的指事和兩個象形中的會意,。

　　他會花一整天的時間,，欣賞筆畫繁復的石鼓文，推衍秦篆由甲骨文的演化,。2001年,，張玉虎北上進入中國書協(xié)培訓中心篆刻研究班，在首都苦學的四年里,，他得到李剛田,、劉洪洋等大師的精心指導，視野更為開闊,，手法日臻嫻熟,。

　　他篆刻的優(yōu)秀印章已達300余枚，入選國展,、省展并拿遍金銀銅獎,，成為中國工藝美術家協(xié)會理事、國家一級工藝美術師,、臨汾市書協(xié)理事,。

　　他的同學,、中國作協(xié)會員、山西散文學會副會長喬忠延為他的篆刻作品寫下這樣的文字“這里有歷史風云,，有文化積淀,，有人生歷練，有切身體悟,，張玉虎將這些集納一體,，酵化穎變，揮灑于筆端,，游刃于刀尖,，于是方寸印章有了千古風韻，有了時新風姿,?！?/p>

　　教書育人站講臺

　　2013年3月，張玉虎應聘至山西信息職業(yè)技術學院,，走上講臺前,，他一連幾夜在床上輾轉反側：師者，傳道授業(yè)解惑也,。篆刻,，這一宗留傳千百年來的傳統(tǒng)文化，同書法,、繪畫,、中醫(yī)一樣，應繼續(xù)傳承和弘揚,，教師該如何依據(jù)其內在的規(guī)律,，讓它一步步走進學生的心田?給學生一升的知識，自己要具備一桶的容量,。張玉虎不但加倍學習深化自己的專業(yè),，還細心揣摩教育學、心理學基礎知識,，并且加班加點精心備課,，寫成一份份教案，再考慮如何傳授,。他說,，要讓學生有興趣地執(zhí)刀刻石，自己必須率先垂范,，深入淺出地講解其要義,。

　　授人以魚，不如授之以漁,。在課堂上,，他教給學生篆刻的方法和技巧,，為了調動全班學生學篆刻的積極性，他對學生一直是多鼓勵,、少批評,、不挑剔、不遷就,。他常向學生說：“一人問題,，大家注意;一人經(jīng)驗,，大家汲取;一人成績,，大家學習?！碑斔吹綄W生欠缺有關篆刻的資料時,，就把自己收藏的二百多本篆刻書籍、雜志貢獻出來,，在教室一角給學生們配備了篆刻讀書柜,，把自己購買的刀具和石頭，無償?shù)靥峁┙o學生使用,。他的愛心激發(fā)出學生們學習篆刻的熱情與活力,，女同學為了一方好石頭，寧愿不買化妝品;男同學為了學好篆刻,，悄悄戒掉了煙酒,。看到學生們如此深愛篆刻,，他心頭甜絲絲的,。

　　只愿丹青更勝藍

　　11月17日，記者走進山西信息職業(yè)技術學院藝術設計與傳媒系,，張玉虎正在為學生講解篆刻的四大功能,，教室里回蕩著他娓娓動聽的聲音：“一是社會功能，二是藝術功能,，三是實用功能,，四是市場功能……”學生們如癡如醉地聽著他闡述篆刻在當今社會的應用性、篆刻內在的審美情趣,、篆刻點染書畫的動能,，還有流動于市場的貨幣價值……在他的篆刻課上，一改過去“先生講,，學生聽”因循守舊的模式,，而是老師和學生們一起互動，在輕松快樂的氛圍里,，把篆刻知識植入學生的心田,。在教學之余,，他甘當小學生，一點一滴向學生請教網(wǎng)絡傳播知識,，在手機微信上給學生批改作業(yè),，和學生交流體會。

　　工夫不負有心人,，2014年至2017年,，馬奇琛、尚孝公,、高靜等60名學生的篆刻作品連續(xù)四年榮獲山西省教育廳,、山西省文化廳主辦的第三、四,、五,、六屆“雛菊杯”一等獎，張玉虎獲優(yōu)秀輔導教師獎,。2015年,，他所教學生的篆刻作品榮獲山西省教育廳、公安廳,、文化廳等單位舉辦的禁毒藝術作品大賽金獎,，并制成電視主題宣傳片進行網(wǎng)絡宣傳，他本人獲優(yōu)秀輔導教師獎,。同年,，在省共青團、省文聯(lián),、省教育廳,、文化廳舉辦的校園文化藝術展中，他所教學生又獲一等獎,，本人獲優(yōu)秀輔導教師獎,。

　　談起對學生多次獲獎的感受，張玉虎引用一位著名教育家的名言表達心情：“看見自己的學生勝過自己,，永遠是作老師的一件樂事,。”

　　記者 劉晚