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　　臨汾新聞網(wǎng)訊 他是從音樂世家中走出來的傳承者,，也是音樂教育領(lǐng)域中的創(chuàng)業(yè)者，還是全縣音樂教育事業(yè)的推動者……

　　洪洞縣音協(xié)副主席,、“紅領(lǐng)巾”音樂培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人李宏亮懷揣著一份事業(yè)心,、一份公益情，不僅將一個家傳的音樂教育品牌打造成享譽(yù)全縣的藝術(shù)培訓(xùn)高地,，更是讓“紅領(lǐng)巾”成為位于全市乃至全省前列的教育品牌,。

在音樂中遨游

　　多少個陽光明媚的午后，洪洞縣文廟街的“紅領(lǐng)巾”音樂培訓(xùn)學(xué)校二樓,，都會傳出行云流水般的鋼琴旋律,，時而婉約優(yōu)雅、時而激情澎湃,，李宏亮用指尖下的這一組黑白琴鍵,，書寫了對音樂的全部熱愛，和干事創(chuàng)業(yè)的如火熱情,。

　　傳承家學(xué) 事業(yè)啟航

　　少年時期的李宏亮,，在音樂的熏陶中一路成長,。

　　他的父親李明安是洪洞縣大名鼎鼎的音樂人，從事音樂創(chuàng)作五十余年,，發(fā)表作品200余首,，代表作品有《大槐樹的故事》《老家在心中》《大槐樹童謠》《太行秋》《鄉(xiāng)音》等。在李宏亮的印象中,，家里時?；厥幹撉佟⑿√崆僖约皞鹘y(tǒng)樂器優(yōu)美的旋律,。

　　在這樣一個音樂氛圍濃厚的家庭中,，李宏亮尚在少年之際就能將多首鋼琴名曲彈得有模有樣。他說：“從小到大,，陪伴我最多的就是各種樂器,，我父親也是當(dāng)?shù)刂囊魳方處煛,？梢哉f，我走上音樂的道路是順理成章的,?！碑?dāng)時，有些家長為了讓自家孩子學(xué)習(xí)一門特長,，就專程找上門來求學(xué),，后來找的人越來越多，李宏亮的父親索性在自家小院里辦起了培訓(xùn)班,。1988年,，“紅領(lǐng)巾”音樂培訓(xùn)中心應(yīng)運而生。

　　此后的很多年,，李宏亮把課余時間全部交給了音樂,，他閱讀過的專業(yè)書籍遠(yuǎn)超常人，彈奏鋼琴的基本功也日漸扎實,，對音樂的理解更是愈加深刻,。多年的努力，助他順利考取山西師范大學(xué)音樂學(xué)院的鋼琴專業(yè),。

　　大學(xué)期間,，他把所有的精力投入到專業(yè)上，在知名教授的悉心指點下,、無數(shù)次的刻苦練習(xí)中,，李宏亮不僅在專業(yè)水準(zhǔn)方面再上一層樓，在音樂教育方面也積累了豐富的知識,。他的專業(yè)課老師曾評價說：“如果李宏亮想做一名音樂教師,。以他目前的專業(yè)素養(yǎng),，已經(jīng)具備了做好一名優(yōu)秀教師的能力?！?/p>

　　1998年,，李宏亮大學(xué)畢業(yè)?；氐郊业漠?dāng)天,，他父親決定：把培訓(xùn)班交給學(xué)成歸來的李宏亮。

　　在以后的每天傍晚,，李家小院里依舊回蕩起曼妙的旋律,，不同的是，李宏亮站在了父親曾經(jīng)站立十年的位置,。他說：“十年以來,，‘紅領(lǐng)巾’已經(jīng)是我們縣音樂教育領(lǐng)域一塊響當(dāng)當(dāng)?shù)恼信疲乙欢ㄈσ愿?，把‘紅領(lǐng)巾’傳承下去,，越辦越好?！?/p>

　　視野更為開闊,、知識更為全面的李宏亮在教學(xué)中方式多樣、風(fēng)格獨特,、廣受好評,。2001年，李宏亮成立了“紅領(lǐng)巾”音樂培訓(xùn)學(xué)校,，僅鋼琴和小提琴等教具投資就超過40萬元,。2013年，他又?jǐn)U大規(guī)模,、建立分校,、增加課程，致力將“紅領(lǐng)巾”打造成綜合性的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。

　　踏實干事 一路前行

　　走進(jìn)“紅領(lǐng)巾”,，濃郁的藝術(shù)氣息撲面而來。

　　在二樓的教學(xué)區(qū)域,，一間間琴房窗明幾凈,、一臺臺鋼琴悅耳動聽。教師們或悉心教學(xué),、或教研交流;學(xué)子們或認(rèn)真聽講,、或刻苦練習(xí)。在墻壁上,、樓梯口,、教室里,、辦公區(qū)，這樣一句話異常醒目：我要成為一個感恩的人,。

　　“把‘感恩文化’的傳播融入到教育中,，是‘紅領(lǐng)巾’ 的一大特色?！崩詈炅琳f：“我們的學(xué)生覆蓋了5歲至15歲的年齡段,，這正是人生觀、社會觀形成的關(guān)鍵時期,。我們把‘感恩文化’放在首位,，教育孩子們感恩祖國、感恩父母,、感恩老師,，就是促使孩子們在學(xué)習(xí)中形成正確的人生認(rèn)知，塑造堅強(qiáng),、堅持的性格,。”

　　作為一個思路清晰,、規(guī)劃明確的教育工作者,，李宏亮深知：音樂教育，如水行舟,。要想讓孩子們得到更好的教育，教師的專業(yè)素養(yǎng)就必須不斷的提升,。為此,，他每年都要去北京、西安等地考察,、進(jìn)修,，訂購了許多專業(yè)教材和書籍，及時學(xué)習(xí)教學(xué)中的新理論,、新教法,，還積極參加了業(yè)內(nèi)組織的頂級培訓(xùn)。李宏亮還設(shè)立了專項資金,，作為學(xué)校專業(yè)教師的培訓(xùn)費用,，組織老師們每年去太原、西安等地進(jìn)行兩次專項學(xué)習(xí)——這在整個藝術(shù)培訓(xùn)領(lǐng)域都比較少見,。

　　2013年開始,，李宏亮對教學(xué)方式進(jìn)行大刀闊斧的改革，倡導(dǎo)推行快樂教學(xué)法,，在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情上起到了立竿見影的效果,，一舉解決了在藝術(shù)培訓(xùn)中普遍存在的“瓶頸”,。

　　2015年，李宏亮在外出考察時發(fā)現(xiàn),，在國內(nèi)一線城市中,，音樂教育行業(yè)開始采用品牌教學(xué)，即國內(nèi)頂級教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)立的教育品牌,，在課程設(shè)置,、教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容,、即興創(chuàng)作方面都具有先進(jìn)性,。經(jīng)過多方比對、認(rèn)真考察,，他投資引進(jìn)了“辛巴星鋼琴”品牌,。他說：“這是全新的教學(xué)體系，用集體課+小課的創(chuàng)新教育,，進(jìn)行個性化,、差異化培訓(xùn)，集課程,、理論,、技巧為一體，在提高孩子的興趣,、培養(yǎng)音樂節(jié)奏感方面效果很好,。”

　　當(dāng)看到實實在在的教學(xué)效果后,，李宏亮抱著“做教育絕不能省錢”的想法,，又投資引進(jìn)了“九拍打擊樂”“鼓精靈非洲鼓”“箏天下古箏”等知名教育品牌。

　　在李宏亮一步步的努力下,，“紅領(lǐng)巾”得到了飛躍式的發(fā)展,。如今的“紅領(lǐng)巾”，已經(jīng)成為擁有兩個校區(qū),、五大品牌,、六個課程的綜合性藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成長為洪洞縣乃至全市的音樂培訓(xùn)領(lǐng)頭羊,，累計培養(yǎng)音樂學(xué)子2000余人,，還 成為中國音樂學(xué)院的考級定點單位。

　　熱心公益 服務(wù)社會

　　今年8月份,，在洪洞縣舉辦的“感恩洪洞·情系槐鄉(xiāng)”捐資助學(xué)主題晚會上,，來自“紅領(lǐng)巾”音樂培訓(xùn)中心的孩子們演奏了小提琴合奏《北國之春》《紅蜻蜓》，激昂,、優(yōu)雅的琴聲,，將公益晚會的氣氛推向高潮,。

　　李宏亮說：“當(dāng)時得到晚會主辦方通知時，我正在北京學(xué)習(xí),。當(dāng)?shù)弥@是一臺公益晚會,，主要為貧困學(xué)子捐資助學(xué)時，我就決定：必須參加,?！?/p>

　　他匆匆趕回洪洞，推掉其他事情全力以赴準(zhǔn)備這次演出,。在學(xué)員的挑選,、樂器的選擇、曲目的編排,、形式的表現(xiàn)上一遍遍推敲,、一次次排練，為了通過節(jié)目鼓舞貧困學(xué)生,，他特意選擇了《紅蜻蜓》這首勵志曲目,。

　　“盡己所能、回報社會,?！苯鼛啄辏磕甑闹仃柟?jié),、兒童節(jié),，李宏亮都帶著學(xué)員們趕赴老年公寓、特殊學(xué)校進(jìn)行慰問演出;在建軍節(jié)到來之際,，他組織學(xué)員前往消防部隊進(jìn)行節(jié)日慰問和公益演出,。

　　2016年10月，洪洞縣文化館開展了基層文化培訓(xùn)活動,，對全縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化員進(jìn)行培訓(xùn)。每次培訓(xùn)班,，李宏亮都精心備課,、義務(wù)授課。

　　在“紅領(lǐng)巾”越走越穩(wěn)健的同時,，李宏亮作為洪洞縣音協(xié)副主席,，把很大一部分精力投入到全縣的音樂事業(yè)發(fā)展中。2013年,，他創(chuàng)作的音樂作品《洪洞之最》獲得全市形象歌曲展演一等獎,，2014年獲得我市第五屆“五個一”工程獎，推動成立了洪洞縣青年愛樂樂團(tuán),、新陽光合唱團(tuán)等,，同時還義務(wù)輔導(dǎo)洪洞縣金號角合唱團(tuán),、老年合唱團(tuán)等團(tuán)體。

　　熱心服務(wù)社會的李宏亮,，如同一直轉(zhuǎn)動的陀螺永不停歇,，他忙碌的身影中，散發(fā)著滿滿的正能量,。

　　在傳承中前行,。“紅領(lǐng)巾”音樂培訓(xùn)學(xué)校即將迎來成立二十周年的里程碑,。

　　面向未來,，李宏亮早已做好規(guī)劃：“三年內(nèi)，‘紅領(lǐng)巾’要開設(shè)第三校區(qū),，讓更多的孩子得到高水平的藝術(shù)教育,，提升全縣的音樂教育整體水平?！?/p>

　　記者 柴云祥 文/圖