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書聲盈耳汾河畔,!我們一起走進(jìn)書香世界吧

2017-10-20 09:21:29 來源:臨汾新聞網(wǎng)

書籍是人類進(jìn)步的階梯,,讀書是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。一個故事,,一本書,都能觸動孩子幼小的心靈,。閱讀,,能讓孩子更清晰地感受愛的存在,。一位兒童讀者,也將會是一位終身閱讀者,,幫助孩子親近書本,、愛上閱讀,親子共讀,,是最美的教育,。請各位家長停一停忙碌的腳步,和孩子一起從閱讀中感受語言之美,、文字之美,、書香之美,!

書聲盈耳汾河畔

  臨汾新聞網(wǎng)訊 2017年4月23日,,“世界讀書日”當(dāng)天,臨汾市婦聯(lián)組織家庭教育志愿者在華門新天地舉行2017年“相伴共讀,、書香潤德”親子閱讀活動啟動儀式,,為10名家庭教育志愿者頒發(fā)了“親子閱讀推廣大使”聘書;為200名家長和兒童贈送了新華書店價值3000元的圖書,向全市廣大家庭推出了全國婦聯(lián)推薦的200種適合不同年齡段家庭親子閱讀的優(yōu)秀讀物書目,。

  當(dāng)天,,堯都區(qū)婦聯(lián)組織家庭教育親子導(dǎo)師深入到社區(qū)、圖書館,、繪本館開展親子閱讀活動;曲沃縣婦聯(lián)舉辦“誦千古美文,,創(chuàng)五城文明”經(jīng)典誦讀活動,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;鄉(xiāng)寧縣婦聯(lián)依托讀書會定期進(jìn)行閱讀體會交流;侯馬市婦聯(lián)聯(lián)合侯馬市教科局和文化局,、圖書館舉辦了“家庭讀書會”“好書分享會”“家庭繪本劇表演”“我和爸媽同讀一本書”等一系列活動;古縣婦聯(lián)運用“岳陽花讀書會”開展親子閱讀日打卡活動,,督促、指導(dǎo)家庭親子共讀……

書香家庭

  2017年8月底,,市婦聯(lián)邀請省,、市家庭教育專家舉辦了8場家庭親子閱讀教育指導(dǎo)公益講座。古縣婦聯(lián)邀請專家舉辦以“倡導(dǎo)全民閱讀,、培育優(yōu)良家風(fēng)”為主題的“文化講壇”系列講座,,引導(dǎo)青少年閱讀國學(xué)經(jīng)典、紅色經(jīng)典,、傳統(tǒng)經(jīng)典,、社科精品書籍;霍州市婦聯(lián)舉辦了迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽,、“我和孩子共讀書”家長征文比賽以及“小書房評比”活動;蒲縣婦聯(lián)開展了“書香校園親子共讀”活動,。吉縣、大寧,、襄汾等縣婦聯(lián)開展了為困難家庭的兒童捐贈圖書等系列活動……

  精彩紛呈的親子閱讀活動,,為我市貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭,、注重家教、注重家風(fēng)的重要講話精神,,激發(fā)孩子對閱讀的興趣,,營造親子讀書氛圍,培養(yǎng)良好家風(fēng)奠定了堅實的基礎(chǔ),,讓家長和孩子一起走進(jìn)書香世界變成了一種日常習(xí)慣,。

  插上想象與創(chuàng)造的翅膀

  自2012年起,汾西縣先后實施了貧困地區(qū)兒童營養(yǎng)改善項目和兒童早期綜合發(fā)展項目,。兩個項目都是國家針對貧困地區(qū)兒童早期發(fā)展實施的試點項目,。兒童營養(yǎng)改善項目惠及120個行政村的6個月至24個月兒童;兒童早期綜合發(fā)展項目惠及8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)20個項目村的近千名0歲至3歲兒童。

  汾西縣婦聯(lián)主要負(fù)責(zé)兒童早期家庭教育,,培訓(xùn)村級志愿者,,建立和管理兒童早期發(fā)展中心,提供社區(qū)0歲至3歲兒童早期發(fā)展和家庭育兒指導(dǎo)服務(wù)及信息收集,、整理,、總結(jié)、督導(dǎo)和技術(shù)支持,。各項目村婦女干部和志愿者先后參加國家,、省、市,、縣級組織的各類培訓(xùn)活動14次,,受訓(xùn)人數(shù)累計達(dá)400余人次。汾西縣婦聯(lián)以早期家庭教育進(jìn)單位,、進(jìn)鄉(xiāng)村,、進(jìn)家庭為工作思路,采取入戶動員,、組織學(xué)習(xí),、文藝演出、問卷調(diào)查,、電視報道,、微信平臺等多種形式開展宣傳,先后發(fā)放宣傳資料兩萬余份,,同時,,與縣圖書館聯(lián)合開展讀書日活動;由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)、村支兩委干部和村婦女干部,、志愿者組織家長和看護(hù)人學(xué)習(xí)早期家庭教育知識,,每兩個月為20個項目村婦女干部和志愿者進(jìn)行一次專業(yè)化指導(dǎo),各中心村每周開展兩次有組織的親子活動,開放中心5天,,并針對不同年齡段,,分類指導(dǎo)家長掌握一些適宜在家里與孩子共同開展的親子活動,幫助家長真正學(xué)會照料和陪伴孩子,。

  通過項目實施,,涌現(xiàn)出一批從事兒童早期家庭教育的專業(yè)化人才,有43名村婦女干部和志愿者得到全國婦聯(lián)和聯(lián)合國兒基會頒發(fā)的證書,。流動資源車早期啟蒙人員郭婧多次隨國家級,、省級專家赴貴州、重慶等地開展培訓(xùn)活動,,并被全國婦聯(lián),、聯(lián)合國兒基會作為省級專家培養(yǎng)。

  最欣喜的是,,項目村的兒童從害羞怕生,、不敢說話、面容呆板變得聰明機(jī)靈,,大膽參與,、積極配合,。孩子們的改變和親子閱讀分不開,,親子閱讀在早教中的作用是不可估量的。從早教的角度來講,,閱讀是建立親子關(guān)系非常好的一種方式,,就像給孩子添了一雙隱形的翅膀,這雙翅膀可以幫助孩子飛得更高,、更遠(yuǎn),。

  打造安頓心靈的“房子”

  2013年臨汾市被確立為全國20個家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系試點市之一,2014年被確立為山西省家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系試點市,。之后,,市婦聯(lián)圍繞家庭教育工作展開了一系列公益巡講活動,建立健全了3支專業(yè)隊伍,,先后成立了以國內(nèi)著名家庭教育專家劉稱蓮為顧問的專家團(tuán)隊,,打造出具有愛心、責(zé)任心的“百人講師團(tuán)”,,發(fā)展壯大了“萬名志愿者隊伍”,。幾年來,深入全市17個縣(市,、區(qū))100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道辦事處進(jìn)行公益巡講1000余場,開辦線下讀書會47個,共舉辦讀書會1100期,,直接受益群眾46萬,、受益家庭20多萬戶。

  心理咨詢師陳文平,,在從事禮儀培訓(xùn)工作時,,接觸到很多缺乏家庭管理能力的女性。她深知一位女性可以影響三代人,,家庭教育對孩子的影響也是至關(guān)重要的,。

  為了讓更多的家庭幸福和諧,陳文平開始學(xué)習(xí)心理學(xué),,并加入婦聯(lián)組建的少年兒童心理健康輔導(dǎo)員團(tuán)隊,,和團(tuán)隊一起進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)校園,、進(jìn)社區(qū),為廣大干部,、職工,、學(xué)生、家長及老師做免費心理健康講座,,教授大家處理夫妻關(guān)系,、婆媳關(guān)系、親子關(guān)系的技巧,?!爸挥行睦砩系膯栴}解決了,家長和孩子才能打開心結(jié),,更好地溝通,,而孩子和家長最好的溝通就是一起學(xué)習(xí)、一起成長,?!标愇钠饺缡钦f。

  臨汾市親子閱讀推廣大使韓淑霞在2009年籌建了自己的花舍,,期間很多來學(xué)習(xí)花藝的年輕媽媽總是抱怨公婆,、抱怨老公。韓淑霞一直重視家庭教育,,在陪伴女兒成長的過程中,,積累了很多經(jīng)驗,她結(jié)合自身經(jīng)歷與這些媽媽們分享經(jīng)營家庭之道,。

  “怎樣才能讓年輕女性自覺自醒?”韓淑霞的讀書會應(yīng)運而生,。

  剛開始,她組織會員們參加讀書活動,大家共讀一本書,、共談一個話題,。后來讀書會越辦越大,并在市婦聯(lián)的支持下開辦了“平陽姐妹親子讀書會”,,推廣國學(xué),,吸納廣大家長參加。截至今年8月底已經(jīng)舉辦89期,,全市17個縣(市,、區(qū))已經(jīng)設(shè)立了49個讀書會分點,并有序進(jìn)行,。

  家庭教育志愿者李秀琴是3個孩子的媽媽,,去年送大兒子上大學(xué)之后,她看到很多大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)校園后不能迅速融入新的環(huán)境,,很多媽媽因思念,、擔(dān)憂孩子患了抑郁癥,這些現(xiàn)象讓她對現(xiàn)代教育充滿了迷茫和困惑,??嗫鄬ひ挻鸢笗r,一個機(jī)緣巧合下,,李秀琴走進(jìn)讀書會,、走進(jìn)國學(xué)。

  李秀琴以身作則帶動家人一起學(xué)經(jīng)典,,收到了很好的效果:夫妻更恩愛,、丈夫的事業(yè)蒸蒸日上、孩子更智慧了,、鄰里相處和睦。尤其對她的一對4歲的雙胞胎女兒影響非常大:通過聽“經(jīng)”培養(yǎng)了孩子的注意力,、指“經(jīng)”培養(yǎng)了孩子的專注力,。孩子的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,、人際交往都發(fā)生了變化,。她還帶動鄰居一起學(xué)經(jīng)典,抽出每周休息的時間,,開經(jīng)典班,,走出家門,讓每個小朋友在大自然中充分感受經(jīng)典的魅力,,家長們在輕松愉快的氛圍中一起分享育兒經(jīng)驗,。

  李秀琴說,一個人的成功如果是百分之百的話,取決于85%的家庭教育和15%的專業(yè)能力,。一個孩子品德行為的培養(yǎng),,完全是出自于家庭教育。李秀琴老師用了一個非常生活化的比喻:人的一生就好比蓋房子一樣,,首先打地基,,然后才有框架,最后打頂,。只有地基打好了,,人的一生才能穩(wěn)步向前發(fā)展。國學(xué)的啟蒙篇(《弟子規(guī)》《千字文》《三字經(jīng)》等十四篇)就是“地基”,,國學(xué)的經(jīng)類(《易經(jīng)》《金剛經(jīng)》《道德經(jīng)》《孝經(jīng)》《大學(xué)》《中庸》《論語》等)就是“框架”,,“打頂”就是國學(xué)的典類(《詩》《書》《禮》《樂》《宋詞300首》)等,而《易經(jīng)》是貫穿始終,。在0歲至6歲之間的兒童有超強(qiáng)的記憶力,、海綿式的整體吸收力、不斷的反復(fù)模仿能力,、創(chuàng)新能力,,孩子年齡越小,接受能力就越強(qiáng),,吸收量就越大,。所以爸爸媽媽們要抓緊教育孩子的黃金時間,給孩子的人生打好“地基”,。

  讓閱讀成為生活的一部分

  或許很多父母也陪伴孩子閱讀,,但事實是,孩子捧著書在認(rèn)真閱讀,,而家長的眼睛卻一直緊盯著手機(jī)屏幕,。就親子閱讀而言,陪伴的意義絕不只是人跟孩子在一起,,而是要做到精神跟孩子同在,,能及時跟孩子溝通交流,分享讀書的樂趣,。缺少了這種互動性,,親子閱讀也就失去了意義。

  今年9月9日至10日,,臨汾市婦聯(lián)主辦,、皮皮親子閱讀館承辦了第一期“家庭閱讀指導(dǎo)公益講座”,旨在為臨汾地區(qū)以后建立“家庭教育指導(dǎo)中心”公益培訓(xùn)1000名家庭閱讀教育指導(dǎo)師,。

  市婦聯(lián)副主席楊清鳳說,,家庭是孩子的第一課堂,,父母是孩子的第一個老師,希望廣大家長每天留出半小時作為親子閱讀時間,,離開電視,,放下手機(jī),和孩子共同享受幸福的閱讀時光,,在家庭中建立“愛讀書,、多讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣,,把親子閱讀作為家庭生活中的基本生活方式,。

  山西閱讀聯(lián)盟講師團(tuán)團(tuán)長盧亞楠說,孩子才是親子閱讀的主體,,要養(yǎng)在前,、育在后,不可強(qiáng)求,。家庭閱讀的主題是“為愛閱讀”,,閱讀不是簡單的讀書,閱讀是其次,,最主要的是如何通過一起閱讀表達(dá)愛,、體會愛,建立良好的親子關(guān)系,、和諧的家庭關(guān)系,。對于小寶寶來說,當(dāng)你帶著歡快的心情,,用溫柔的聲音,,給他讀書的時候,寶寶會很喜歡這樣的氛圍,,他會從你的聲音中感受到愛和關(guān)懷,,增加安全感,有很好的安撫作用,。漸漸地,,在這樣的書香環(huán)境中,寶寶就會喜歡上閱讀,。

  承辦此次公益講座的皮皮親子閱讀館館長支美萍覺得,繪本圖多字少,,充滿想象和情感體驗,,能有效建立家長與孩子之間的溝通。但在做親子閱讀推廣的過程中,,她發(fā)現(xiàn)好多的家長在給孩子選書上存在誤區(qū),,這就導(dǎo)致家長和孩子不能建立有效的溝通,。而在一個家庭中,孩子生長的環(huán)境很重要,,繪本作為培養(yǎng)親子關(guān)系的溝通渠道,,怎么選就顯得很重要。支美萍定期在自己的繪本館舉辦親子閱讀指導(dǎo)公益講堂,,讓家長掌握行之有效的親子閱讀方法,。

  支美萍說:“選書要根據(jù)孩子的年齡和心理特點有目的地選,比如:孩子不守規(guī)則,,讀《11只貓做苦工》;孩子不愿自己睡覺,,讀《床底下》《小老鼠漫長的一夜》。讀書也需要創(chuàng)造一個舒適的閱讀環(huán)境,,柔和的光線,、溫暖的懷抱、斑斕的圖畫,、優(yōu)美的文字,,再加上父母親切的言語,就會將繪本賞心悅目的特質(zhì)發(fā)揮到極致,?!?/p>

  在長達(dá)兩個月的暑期生活期間,為了讓孩子們遠(yuǎn)離手機(jī),,過個有意義的暑假,,從7月10日起,皮皮親子閱讀館針對不同年齡段的孩子舉行了十八期的故事會活動,。大家在一起欣賞故事,、分享討論,收到了很好的閱讀效果,。有許多家長反映說:“經(jīng)過這么多天的故事會,,孩子變得比之前更愛聽故事了,甚至晚上都要聽媽媽講故事,,或者給爸爸媽媽講故事才能開心地入睡,,家長與孩子之間的關(guān)系因‘講故事’而變得更加親近?!?/p>

  把最好的閱讀融入童年

  2017年8月23日至24日,,市婦聯(lián)與市文化局、市文明辦,、市廣播電視臺聯(lián)合舉行“閱讀小達(dá)人”,、繪本劇表演、“親子閱讀書香之家”宣傳展示活動,。

  10歲的“閱讀小達(dá)人”張若同,,從上幼兒園小班時就聽媽媽給他講《幼兒畫報》,,畫報里穿插著各種百科知識,這讓小小的他在與別人交談時,,多了發(fā)言權(quán),,也常常被夸聰明,他覺得自信滿滿,。上中班時,,媽媽簡單地教他拼音后,他就學(xué)會了用拼音讀書,。到大班時,,還幫助其他小朋友學(xué)習(xí)拼音,他也因此成了班上的“萬事通”,,這讓他很有成就感,。上小學(xué)一、二年級時,,他看了很多童話故事和神話故事,,就想著一定要做一個有原則、有道德的善良的人,。三年級時,,他看過了中國的四大名著,覺得做人一定要有自尊,、有信仰,,要有一顆敬畏之心。到了四年級,,他開始喜歡上歷史,,喜歡上了民族英雄,并希望自己可以成為那樣的人,。他說讀書讓他學(xué)到了很多知識,,也懂得了很多的道理。

為留守兒童講故事

  為了讓他養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,,張若同的爸爸媽媽把每天晚上的8點到9點定為讀書時間,。讀完書之后,3個人會做一個簡單的讀書交流,。爸爸張鵬說:“讀書增進(jìn)我們和孩子之間的情感交流,,讀書促進(jìn)親情,親情促進(jìn)成長,。讀書也讓孩子從中領(lǐng)悟到一些為人處世的觀念,,促進(jìn)了孩子智力和情感的培養(yǎng),讓孩子可以靜下心來,,不浮躁,、不急躁,從而發(fā)現(xiàn)讀書是一件快樂的事,,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。”

  鄉(xiāng)寧縣7歲的劉睿峰參加了這次的繪本劇表演,,讓他從發(fā)音方法,、表情、形體表演等方面都得到了專業(yè)的指導(dǎo),,他覺得自己膽子比以前大了,。劉睿峰的哥哥是由奶奶帶大的,媽媽田靜跟他說話從來都是下達(dá)命令,,不會關(guān)注他的需求,,更不會跟他交流。睿峰的哥哥把媽媽說成是一個“獨裁者”,。自從有了劉睿峰后,,田靜開始閱讀育兒書籍,學(xué)習(xí)科學(xué)育兒觀念并開始注重親子閱讀,。之后,,田靜每天晚上會先給劉睿峰讀書,有時孩子也給她講故事,,等劉睿峰睡了,,再陪劉睿峰的哥哥看書,有時也會3個人一起看書,。經(jīng)過幾年的堅持,,田靜從書中學(xué)到了很多科學(xué)有效的育兒理念,孩子們也覺得她變得很開明,,也愿意敞開心扉和她聊天,,母子關(guān)系更親密了。劉睿峰說:“讀書讓我學(xué)會了做一個善良,、堅強(qiáng),、勇敢的好孩子,學(xué)會了感恩,,變得自信,。

  用書香點亮人生

  喬忠延,中國作家協(xié)會會員,、山西省散文學(xué)會副會長,。在《中國作家》《人民日報》等報紙雜志發(fā)表作品600余萬字。已由人民文學(xué)等出版社出版散文集《遠(yuǎn)去的風(fēng)景》《荒疏的風(fēng)景》等專著63部,。近年來,,為藝善享讀書會,、三易書(苑)等企事業(yè)單位做了多場公益講座。

  每個人在享受物質(zhì)文明的時候,,應(yīng)不負(fù)時代,,享受精神文明。一個人不止要活著,,還要活好,。活好就需要用精神養(yǎng)人,,而對精神最好的滋養(yǎng)就是讀書,。讀書,就像一支清醒劑,,只有不斷地讀書,才能使人頭腦清醒,、自信自強(qiáng)。

  從小在農(nóng)村長大,,整個小學(xué)期間基本就是農(nóng)間勞作,,連一本教材都沒學(xué)完的喬忠延,能夠養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣并成為知名作家,,這與他良好的讀書啟蒙教育有很大關(guān)系,。說到讀書的啟蒙,他說第一個要感謝的就是自己的爸爸,。上小學(xué)時,,盡管家里貧窮,爸爸還是給他買了一套《中國歷史人物叢書》,,看完這四十幾本書后,,知道鄰居家買了一套《三國演義》連環(huán)畫,他一本本借著看完,。而上初中時,,臨汾三中自由的教育氛圍、開放的圖書館,,也讓他有了一個可以持續(xù)讀書的良好環(huán)境,。

  初中畢業(yè)那年,沒有繼續(xù)讀書的機(jī)會,,喬忠延只能回農(nóng)村勞動,。而這并沒有消磨他讀書的興趣,為了能借到書,,他把自己只有一個月的繪畫功底發(fā)揮到了極致,,他給老鄉(xiāng)們免費畫立柜、箱子,這才有機(jī)會借到書,。

  40歲對于喬忠延是一個轉(zhuǎn)折點,,那年他開始有目的地讀書,一年研究一個課題,。研究了中國傳統(tǒng)文化,、中西方文化比較、中國史,、世界史、中國帝王,、考古發(fā)現(xiàn)之后,,發(fā)現(xiàn)自己能夠“坐井觀天”了。研究了中華文明,、世界文明,、臨汾文化后,發(fā)現(xiàn)自己提高了,,可以“坐天觀井”了,。

  他說讀書需要有堅定的信念,因為不間斷地讀書,,1969年才有了當(dāng)民辦教師的機(jī)會,,因在學(xué)校期間經(jīng)常寫教學(xué)總結(jié),1973年才有機(jī)會作為學(xué)校代表參加通訊報道會,。當(dāng)時的二招會場有200多人,,他就坐在最后邊的角落里,聽模范通訊員分享自己的寫作經(jīng)驗,。當(dāng)時就下決心,,自己也要寫作并付諸行動。先給《臨汾地區(qū)通訊》投稿,,后來給《山西日報》投稿,,1980年在《人民日報》發(fā)表稿件。沒有上過大學(xué)總覺得是一個遺憾,,就想要在《大學(xué)學(xué)報》上發(fā)表文章,,沒想到還真的刊發(fā)出來了。因為堅持學(xué)習(xí)寫作,,他也從民辦老師寫到教育局,、寫到了當(dāng)時的臨汾縣委辦公室。

  因為堅持讀書,,寫作能力不斷提升,,2012年,中宣部委托中國作家協(xié)會出版“百名歷史文化名人系列叢書”,作為中國作家協(xié)會的一員,,他也有了寫《關(guān)漢卿》一書的機(jī)會,。當(dāng)時,用了半年時間看完所有關(guān)于關(guān)漢卿的書籍,,寫的時候又覺得自己不能完全表達(dá)出元曲的語言之美,。于是又花了半年時間學(xué)習(xí)元曲、宋詞,、《楚辭》《詩經(jīng)》,。經(jīng)過兩年的研究寫作,2014年《關(guān)漢卿》一書出版了,。而為了研究堯文化,,他看遍了諸子百家的書,從中了解各家對堯的看法,,并作備注,。2015年,用時一年寫出了《三晉史話·臨汾卷》,。

  對于讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,,喬忠延覺得,啟蒙教育很重要,。讀書興趣應(yīng)該從小培養(yǎng),、從家庭培養(yǎng)。家庭要營造讀書的氛圍,,熏陶和感染孩子,。

  讓孩子廣泛讀書、自由讀書,。家長逐漸發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在,,進(jìn)行正確地引導(dǎo),切記不可強(qiáng)行讓孩子讀書,。讀書就像摘果子,,要讓孩子跳起來摘果子,也一定要讓他摘到,。如果跳起來總也摘不到果子,,孩子會很有挫敗感。如果孩子努力摘到了,,孩子會有成就感,,就會漸漸喜歡上讀書。喬忠延用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,,只有堅持讀書,,才可以點亮自己的人生,、創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

  記者 閆晏宏 李衛(wèi)紅(本版圖片由市婦聯(lián)提供)

  編后 讀書于個人而言,可以讓人感受愛,、感受溫暖;于家庭而言,,可以讓孩子銘記溫馨共處的永恒時刻、讓家長體會孩子成長的喜悅;于城市而言,,可以讓人民安居樂業(yè),、從容優(yōu)雅,讓城市文脈延續(xù),,氣象煥然一新,。書是一顆小小的種子,當(dāng)父母把它種在孩子的心田,,再用耐心去澆灌,,這顆小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機(jī),長成參天大樹,,從而啟迪心靈、滋養(yǎng)智慧,,讓孩子的未來更加美好,、燦爛!

  

     

責(zé)任編輯:張茜

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