是雄鷹就要搏擊長空,是蛟龍就要遨游四海,。突然想起這句十分豪邁的話語,是源于一則讓人看了很膩歪的新聞。
據(jù)《河北青年報》官方微博21日報道,,有網(wǎng)友微博發(fā)布衡水二中照片顯示,教學(xué)樓每層都裝上了密封的鐵欄桿,,網(wǎng)友稱,,大衡水的中學(xué)為了不讓學(xué)生跳樓,真的下血本了”,。
本是充滿溫情與關(guān)愛的教學(xué)樓,,卻被一根根豎起的鐵欄圍蔽,從視覺上看確與監(jiān)獄有幾分相仿,,活脫脫一幅應(yīng)試教育的諷刺畫,。應(yīng)試教育變本加厲的大背景,以高考加工廠聞名全國的衡水二中,,距離高考不到兩個月的時間點,,種種標(biāo)簽,都將鐵欄桿的意義指向了“防學(xué)生壓力過大跳樓”,。
在筆者看來,,這更像一個精心設(shè)計的鳥籠子。只不過,,在籠子里的是那些寄托著祖國未來,、家庭希望的莘莘學(xué)子們。雖然學(xué)校的舉措也充滿了合理化的善意,,為了“安全”,,防學(xué)生壓力過大跳樓”。
但是那鐵窗般的一幕無論如何去欣賞都充滿了一股悲涼之氣,。
創(chuàng)造了“衡水模式”的衡水二中,,儼然成為中國應(yīng)試教育的一個標(biāo)桿。英雄莫問出處,,無論學(xué)生來自哪里,,目標(biāo)只有一個,考一本,,上重點!可以說,,每一名身在此中的學(xué)生身上,都肩負(fù)著家庭與學(xué)校的雙重壓力,。
壓力是什么?是考試分?jǐn)?shù),,是名次,是同學(xué)間相互競爭的殘酷排名,。正是因為畸形的“唯分是舉”,,讓學(xué)生們就像機器一樣不停地去做題,、去趕超,全然忘記了春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪;忘記了學(xué)習(xí)之外的另一片自由的天空,。
放眼望之,,這個籠子不僅僅衡水二中有,在很多學(xué)校都存在著這樣一個無形的籠子,。它禁錮了學(xué)生們的天性,,限制了學(xué)生們的成長,讓孩子們失去了自由飛翔的空間,。
問題是,,衡水二中的有形鐵欄桿好拆除,但籠罩在很多學(xué)校上空的那個無形的籠子卻難拆除,。它需要教育部門的積極作為,,有效舉措;需要學(xué)校的大力配合,貫徹落實;需要家庭的觀念轉(zhuǎn)變,,潛移默化;同時,,也需要社會各界的廣泛關(guān)注與配合。畢竟,,孩子是我們的未來,,是我們的希望,我們需要的是雄鷹,,而不是金絲雀! (梁新紅)
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