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臨汾爸媽vs臨汾爺奶:隔代教育的分歧

2015-05-21 08:18:46 來源:臨汾新聞網(wǎng)

    臨汾新聞網(wǎng)訊 策劃語:近日,隨著電視劇《虎媽貓爸》的熱播,,隔代撫養(yǎng)”的話題再次被推上風(fēng)口浪尖,,其中暴露出的一些弊端更是戳中了很多家長的心。為此,,爺爺奶奶苦惱,,為何我們?nèi)恼疹櫍炊隽Σ挥懞?;而年輕父母也萬般無奈,,與父母的育兒觀念發(fā)生分歧時(shí),我們到底該怎么做,?    策劃人:亢亞莉 
    
    年輕父母:十幾個(gè)成年人教不出一個(gè)孩子
    現(xiàn)如今,,80后作為第一代獨(dú)生子女,已經(jīng)陸續(xù)成為父母,。由于現(xiàn)代人經(jīng)濟(jì)壓力繁重,,越來越多的年輕父母無暇照顧孩子,只能向自己的父母求助,,讓正處于退休階段的祖輩承擔(dān)起照顧第三代的重任,。
    然而在這期間產(chǎn)生的“隔代教育”問題越來越凸顯,因?yàn)楹⒆拥慕逃龁栴},,家庭矛盾也非常尖銳,,年輕父母和老年人的教育理念發(fā)生沖突,。近日,記者就隔代教育的問題,,采訪了幾位年輕家長,,聽聽他們的心聲。
    33歲的市民逄先生很是苦惱,,5歲的女兒最近老是哭哭啼啼,,鬧著不想上幼兒園,不想去爺爺奶奶家,?!拔液蛺廴硕际巧习嘧澹刻煜掳鄷r(shí)間都不一定,,所以生下孩子沒多久就讓她爺爺奶奶姥姥姥爺代為照看,,一直都是從爺爺奶奶家出來,就到姥姥姥爺家,,我們很少單獨(dú)帶她,,有時(shí)候跟我們都不太親近,但是我們工作都太忙,,也無暇顧及這些問題,。”逄先生無奈地說道,,因?yàn)楣ぷ鞣泵?,孩子一直由老人照看,養(yǎng)成了不少壞毛病,。
    “兩家十幾口人就照顧她一個(gè),,教育就成了問題,我們教她要自己的事情自己做,,但是到了老人那里,,就成了她的事情老人做。由于大部分時(shí)間都是跟老人在一起,,接觸外人的時(shí)間少,,所以見了陌生人不知道打招呼,跟老人在一起就為所欲為,,養(yǎng)成脾氣大沒禮貌的毛病,。我們同老人談過,但是他們覺得孩子還小不需要要求那么多,。有時(shí)候吵孩子,,老人吵我們,真是沒辦法?!卞滔壬硎?,原本想著自己帶幾天可以矯正過來,但是孩子一回到老人身邊就“現(xiàn)出原形”,。
    在采訪中記者發(fā)現(xiàn),,很多年輕父母都有這樣的問題,他們因?yàn)楣ぷ髅Φ雀鞣N原因,,只能將下一代拋給老人,,但是在隔代教育的問題上是“看不慣”而又“離不開”的狀態(tài)。記者 潘華玲

    老人:隔代唱主角我們有話說
    無論是在城市還是農(nóng)村,,無論是在公園廣場還是大街小巷,,老人和孩子在一起的畫面總是一道風(fēng)景。由于城市節(jié)奏快,,很多年輕父母雙雙忙于工作,,將子女交由爺爺奶奶姥姥姥爺扶養(yǎng)的情況存在于很多家庭中。但是,,由于老人存在觀念陳舊,、接受新事物的能力較慢,年輕父母存在嬌生慣養(yǎng),、盲目攀比等問題,,雙方在教育孩子的問題上,容易產(chǎn)生分歧,。
    說起照看孩子,,家住五一東路某小區(qū)的王奶奶對(duì)記者說起了心里話,?!澳贻p人有早教理念,我們可以理解,,但是,,我的孫女那么小就上輔導(dǎo)班、主持人班,、舞蹈班,,周末沒有休息時(shí)間,看著孩子累的不行,,我們真的很心疼,,她媽媽說見別人家的孩子學(xué),怕自己的孩子落后于人,?!蓖跄棠陶f,年輕父母的“攀比教育”讓她不能理解,為此,,兒媳還和她生了嫌隙,,從小培養(yǎng)興趣愛好我可以理解,但是,,孩子壓    力不能過重,,否則童年會(huì)很不快樂,希望兒媳能聽取我們的建議,,一家人商量著來,。”說到這里,,王奶奶也承認(rèn)自己照顧孩子的不足之處,。
    “我太寵著孫子,見不得他哭,、見不得他疼,,他不會(huì)的事我?guī)椭桑鋵?shí)應(yīng)該讓他獨(dú)立一些,,我還應(yīng)該學(xué)習(xí)普通話,。不怪孩子們說,我這樣確實(shí)是對(duì)孫子有影響,?!币呀?jīng)工作的李同學(xué)說,她從小在爺爺奶奶身邊長大,,身為大家庭中唯一的女孩,,自然享受的寵愛會(huì)多一些。但是,,爺爺?shù)慕逃绞讲⒉环恋K她成為踏實(shí)肯干,、知恩圖報(bào)的女孩子?!盃敔敽軔畚?,但不是溺愛,上大學(xué)時(shí),,我一邊勤工儉學(xué)一邊上課,,寒暑假還外出打工,其實(shí)掙不了多少錢,,爸爸媽媽很反對(duì),,只有爺爺支持我,他說不管掙錢多少,,年輕人就該多鍛煉,,要吃苦耐勞,不能什么事都靠別人,只有吃了虧才能知道下次該怎么做,?!?nbsp;記者 梁娟 
   
    教師:父母陪伴不可少隔輩教育需理性
    都說,孩子是全家人的掌中寶,。然而,,走出家庭,走進(jìn)校園,,一邊面對(duì)父母的甩手大包,,一邊卻是爺爺奶奶的言聽計(jì)從,這些寶貝疙瘩們又會(huì)有何表現(xiàn),?真正的關(guān)愛究竟該是怎樣,?“曾經(jīng),我們班里有個(gè)女孩,,初一,、初二時(shí)學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò),性格也很活潑開朗,。直到初三,,由于父母感情出現(xiàn)了問題,對(duì)孩子的關(guān)愛也直線下降,,最終導(dǎo)致爸爸不問,,媽媽不管?!睆氖轮袑W(xué)教學(xué)工作十余年的吳老師說,,正是由于父母親的“甩手”,原本愛說,、愛笑的女孩子也變得日漸沉默寡言,,學(xué)習(xí)成績也一落千丈。
    吳老師表示,,缺乏父母陪伴,、關(guān)愛的孩子,,在學(xué)校的多數(shù)表現(xiàn)為孤獨(dú),、自卑且安全感不強(qiáng),常常在班里想法設(shè)法地‘搗蛋’,,以此來引起所有人對(duì)自己的注視,。
    “有這樣一個(gè)男孩子,父母因?yàn)槌D暝谕獯蚬?,孩子一直跟隨爺爺奶奶生活,。
    由于長久以來對(duì)于父母之愛的缺失,孩子在班里基本不愿意參加任何活動(dòng),性格也非常內(nèi)向,,總有一種用孤獨(dú)緊緊將自己包裹起來的感覺,。”吳老師說,,缺少了父母的陪伴,,單憑將孩子甩給老人看管,必將會(huì)對(duì)孩子的內(nèi)心健康造成一定影響,。
    “隔代教育”往往是對(duì)孩子一味的溺愛,,在學(xué)校的表現(xiàn)為不愛學(xué)習(xí)、遲到早退,、上課睡覺等等,,即便是對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)談話,但心想有爺爺奶奶給自己撐腰,,不管多大的事情,,都會(huì)覺得完全無所謂,這種凡事都有“隔輩”當(dāng)“靠山”的心態(tài),,對(duì)于孩子的成長非常不利,。
    俗話說,父母是孩子的第一任老師,,要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,,就離不開父母的陪伴與付出。吳老師建議,,年輕的父母們無論再忙也盡量不要做甩手掌柜,,應(yīng)多多關(guān)注孩子的心理健康?!皩?duì)于爺爺奶奶的‘隔輩教育’也要更加理性,,放棄包辦,讓孩子獨(dú)立,、健康地成長,。”吳老師說道,。 記者 成華


    專家:“與時(shí)俱進(jìn)”重方法“隔代撫養(yǎng)”也會(huì)贏
    國家二級(jí)心理咨詢師曹昌平表示,,不管贊成還是反對(duì),隔代撫養(yǎng)”是當(dāng)代社會(huì)無法回避的國情,。相對(duì)于年輕父母來說,,老人有著較多的育兒經(jīng)驗(yàn)、耐心和豐富的生活閱歷,,只要注意更新生活,、教育觀念和方法,,隔代撫養(yǎng)”也可以一舉三得,讓年輕父母身心輕松,,孩子學(xué)習(xí)有長進(jìn),,老人精神有寄托,成為特色教育,。
    為此,,曹昌平也就以往接觸過的案例進(jìn)行了分析。曹昌平表示,,對(duì)于老人來說,,晚年生活因?yàn)橛辛藘簩O而變得豐富多彩,老人也想老有所用,,所以都積極地幫兒女看孩子,。然而觀念不同等因素的影響,在教育孩子的問題上,,雙方總是會(huì)產(chǎn)生“沖突”,。年輕父母對(duì)老人教育方式的抱怨,一方面會(huì)打擊老人的自信心,,另一方面還會(huì)造成老人心理上的失落感,,因此,父母與祖輩之間及時(shí)溝通,,互相理解,,是“隔代撫養(yǎng)”中必不可少的。此外,,對(duì)于人們所說的,,隔代撫養(yǎng)”就一定存在問題的說法,他也給予了反駁觀點(diǎn),,他表示,,在他接觸過的案例中,有許多知識(shí)層次高,、修養(yǎng)良好,、人生閱歷豐富的老人,對(duì)孫子,、孫女的教育也是非常成功的,,關(guān)鍵是要注意方法,要將自己的撫養(yǎng)習(xí)慣灌輸現(xiàn)代意識(shí),。
    “比如:奶奶在照顧孩子時(shí),,總是會(huì)追著孩子吃飯或是抱著孩子睡覺等,,為此,,奶奶們認(rèn)為,,多抱抱孩子,他更容易入睡,,于是導(dǎo)致了孩子只有在被抱著時(shí)才容易睡著,。”曹昌平建議,,父母應(yīng)盡可能參與育兒,,以科學(xué)的育兒觀念來促進(jìn)孩子的健康成長,如果父母工作實(shí)在很忙,,可以讓祖父母多看一些育兒方面的書籍,,并參加育兒培訓(xùn)。
    同時(shí),,對(duì)于孩子獨(dú)立性的培養(yǎng),,曹昌平也給出了建議。他舉例到,,在日常生活中,,為了更好地照顧孩子,爺爺奶奶們常常會(huì)代替孩子們做些工作,,比如,,孩子要在高處拿東西時(shí),奶奶會(huì)說,,寶貝,,杯子放那么高,奶奶幫你拿,;水太燙了,,奶奶幫你倒,或是我喂你等等,。曹昌平說,,看似無微不至的關(guān)懷,卻極易導(dǎo)致孩子依賴性強(qiáng),,不想自己動(dòng)手解決問題,,且習(xí)慣以自我為中心,不會(huì)關(guān)心別人,?!睘榇耍ㄗh,,父母應(yīng)積極參與到對(duì)孩子的教導(dǎo)中,,設(shè)置情境,在情境中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性,,提高孩子自己解決問題的能力,。記者 亢亞莉

     

責(zé)任編輯:王偉

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