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【中國夢?踐行者】“英子姐姐”劉發(fā)英:網(wǎng)絡(luò)助學(xué)百本帳 護(hù)航大山里的中國“夢之隊(duì)”

2017-10-05 20:02:22 來源:新華網(wǎng)

  “我深切的知道,能寄托山里孩子夢想和未來的,,只有教育,?!眲l(fā)英說,。作為宜昌市長陽土家族自治縣基層教育工作者和活躍在一線12年的助學(xué)志愿者,,劉發(fā)英還有一個(gè)家喻戶曉的網(wǎng)名,,叫“英子姐姐”,。

 

劉發(fā)英在她的工作室。本人供圖

  到現(xiàn)在,,劉發(fā)英發(fā)起成立的“英子姐姐”助學(xué)網(wǎng)已累計(jì)資助了2800多名貧困學(xué)生,,利用資助款1800多萬元,并聯(lián)系起了愛心人士1700多人,。

  “我覺得我的網(wǎng)絡(luò)助學(xué)還是進(jìn)行的蠻順利的,,很多時(shí)候,,效果都超出自己的期望,。”說到這,,劉發(fā)英露出標(biāo)志性的溫暖笑容,。

  然而,在2005年之前,,她還沒有QQ號和網(wǎng)名,,是名副其實(shí)的“網(wǎng)盲”。

  “網(wǎng)絡(luò)助學(xué)很管用,,我要試試,!”

  劉發(fā)英開展網(wǎng)絡(luò)助學(xué),源自2005年的一次偶然,。當(dāng)年,,她正響應(yīng)國家教育部門捐資助學(xué)的號召,在自己的學(xué)區(qū)幫助著因貧困不能上學(xué)的孩子,。

 

劉發(fā)英走訪貧困學(xué)生家庭,。本人供圖

  突然有一天,兩個(gè)“心之旅”助學(xué)網(wǎng)站的志愿者來到了劉發(fā)英當(dāng)時(shí)工作的白沙坪小學(xué),。表明意圖后,,劉發(fā)英帶著他們走訪了幾戶貧困學(xué)生家庭。之后,志愿者將貧困孩子的情況發(fā)布在了“心之旅”網(wǎng)站上,。沒想到的是,,一周后,800元愛心助學(xué)款真的寄到了學(xué)校,。

  “網(wǎng)絡(luò)助學(xué)效果這么好,,我得試試!”此時(shí)的劉發(fā)英仿佛尋找到了新大陸,,她打起了資丘學(xué)區(qū)僅有的那臺電腦的主意,。在“心之旅”志愿者的幫助下,劉發(fā)英申請了QQ號,,還在“心之旅”網(wǎng)站上注冊了“英子姐姐”網(wǎng)名,。

  “我的手在鍵盤上像‘捉蟲子’一樣笨拙?!彼稳葜谝淮伟l(fā)布貧困學(xué)生的資料時(shí)自己的樣子,。

  2006年6月12日,“英子姐姐”收到宜昌地礦所職工喻望寄來的600元,,用于資助貧困學(xué)生李春麗和田惠蓉,。這是劉發(fā)英參與網(wǎng)絡(luò)助學(xué)后的第一筆愛心助學(xué)款,當(dāng)時(shí)的她激動極了,。

  之后,,“英子姐姐”在當(dāng)?shù)氐拿麣庠絹碓酱蟆=刂?009年,,劉發(fā)英利用休息時(shí)間一個(gè)人單打獨(dú)斗地在鄉(xiāng)下走訪,,共募集到了40多萬元助學(xué)款?!澳茉谖彝诵葜?,募集到100萬元的助學(xué)款,幫助500多名貧困學(xué)生我就知足了,?!痹诋?dāng)時(shí)的一次采訪中,她曾這樣對記者表達(dá)了自己終極的目標(biāo),。

  可令她沒想到的是,,這個(gè)愿望在后來的日子里不僅飛快的實(shí)現(xiàn)了,效果還加了太多倍,。

  “賬本堆起來比我個(gè)子還高,,沒想到能做這么大?!?/strong>

  2009年,,“英子姐姐”調(diào)到花坪小學(xué)任副校長,她把“網(wǎng)絡(luò)助學(xué)”的范圍擴(kuò)展到整個(gè)長陽縣及周邊地區(qū)。在網(wǎng)友的幫助下,,劉發(fā)英還建起了自己的網(wǎng)站“英子姐姐”助學(xué)網(wǎng),,并成立了一個(gè)助學(xué)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)里不僅有普通教師,,還有退休領(lǐng)導(dǎo),、作家、企業(yè)家,、律師等等,。

 

劉發(fā)英走訪貧困學(xué)生家庭。本人供圖

  12年來,,劉發(fā)英整理了近20萬字的走訪日記和學(xué)生資料,,建立了128本信義助學(xué)賬本?!坝幸淮伟堰@些賬本堆了起來,,竟然比我一米五的身高還要高?!彼蛉さ?。

  “賬本的第一筆,是2006年記錄上去的,?!眲l(fā)英回憶著。從那時(shí)起,,只要有資助人到長陽來走訪他資助過的學(xué)生,,她都會把整理好的賬本和全部資料拿給他看,。

  那時(shí)起,,凡是通過“英子姐姐”捐贈和受捐的學(xué)生、資助人以及走訪人的基本情況,,劉發(fā)英全部都記錄在冊,。“目前為止,,還沒有出現(xiàn)過一筆的差錯,。”劉發(fā)英說,,他必須對每個(gè)貧困孩子,、每個(gè)有愛心的人負(fù)責(zé)。

  在2010年,,捐款就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了100萬元,,這是劉發(fā)英怎么也沒想到的。然而現(xiàn)在,“英子姐姐”助學(xué)團(tuán)隊(duì)每年都會募集到200多萬元的助學(xué)款,,這大大超出了劉發(fā)英最初的愿望,。

  “‘初心’永遠(yuǎn)在,沒想過停下來,?!闭劦揭院蟮拇蛩悖瑒l(fā)英沒有太花哨的想法,。她只想像12年前一樣,,盡自己的能力走訪學(xué)生,一直幫有需要的孩子們上學(xué)讀書,。哪怕走訪,、溝通、取款,、送款這些事占據(jù)了她幾乎全部的業(yè)余生活,。

  “‘一對一’是我自創(chuàng)的資助模式,公開透明,?!?/strong>

  網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,要想獲得網(wǎng)友的信任,,不容易,。深知這一點(diǎn),為了讓愛心更廣泛的傳播出去,,她在網(wǎng)上公布了自己的真實(shí)姓名,、工作單位、電話等信息,,并逐漸探索出了“一對一”的資助模式--在實(shí)地走訪貧困學(xué)生過程中,,盡可能詳細(xì)地收集學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活點(diǎn)滴,,并拍照上傳,;網(wǎng)友登錄助學(xué)網(wǎng),輕點(diǎn)鼠標(biāo)就可了解貧困學(xué)生的基本情況,,選擇資助對象,;督促受助學(xué)生與資助人保持電話、書信聯(lián)系,,匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,。

 

劉發(fā)英在課堂上。本人供圖

  “一對一”是“英子姐姐”助學(xué)網(wǎng)站區(qū)別于其他助學(xué)網(wǎng)站的最大特點(diǎn),?!斑@是長期資助的模式,,更是全程透明的?!眲l(fā)英解釋道,。

  網(wǎng)站的公開透明得到了國內(nèi)外許多捐助人的認(rèn)可。2015年,,江蘇常州退休老人戴先生在“英子姐姐”助學(xué)網(wǎng)站上留言,,說想要資助兩個(gè)學(xué)生。與往常一樣,,劉發(fā)英在回復(fù)中告訴了他捐助的流程,,并讓他去網(wǎng)站上自己選擇想要資助的孩子。

  令人意外的是,,隨后短短一個(gè)月,,戴先生一口氣資助了12名貧困學(xué)生,資助金額達(dá)21萬余元,?!拔矣昧私肽陼r(shí)間甄別、遴選全國助學(xué)網(wǎng)站,,感覺‘英子姐姐’網(wǎng)站公開透明,,捐贈款項(xiàng)一目了然,值得信賴,?!痹诓痪煤髣l(fā)英與老人的會面中,老人道出了真實(shí)想法,。

  2016年3月,,戴先生還捐贈200萬元設(shè)立“英子姐姐”獎助學(xué)基金,受資助的學(xué)生中考取長陽一中和本科一批錄取的品學(xué)兼優(yōu)貧困生將會獲得一次性基金利息獎勵,。

  “主要角色還是教師,,三個(gè)‘不會’?!?/strong>

  “教師是打造中華民族‘夢之隊(duì)'的筑夢人”,,習(xí)近平總書記曾在講話中這樣評價(jià)教師的地位和作用。而對于劉發(fā)英來說,,“筑夢人”的角色不僅要做好教學(xué),還要做好助學(xué),。

  走訪貧困學(xué)生家庭,、整理資料、上網(wǎng)與資助人溝通,、取款,、送款……十幾年來,,這些事幾乎成為劉發(fā)英業(yè)余生活的全部?!爱?dāng)孩子小時(shí)候問我為什么總是爸爸去開家長會而媽媽你不去時(shí),,我也困惑過?!彼f,。但是因?yàn)橐淮未斡H眼目睹的孩子們在赤貧的環(huán)境中及其渴望上學(xué)的眼神,她沒有放棄,。

  “首先,,我永遠(yuǎn)都是個(gè)教師,不會離開工作崗位,?!笔畮啄甑闹鷮W(xué)做的火熱,談及未來,,劉發(fā)英首先強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn),。自從當(dāng)十八大黨代表之后,縣里一直想把她調(diào)到政府部門去工作,,可她一直沒有同意,。“當(dāng)老師會讓我更加了解學(xué)生們的狀況,,教學(xué)和助學(xué)的聯(lián)系很緊密,,我不想和他們離得太遠(yuǎn)?!彼f,。

  除此之外,劉發(fā)英還有兩個(gè)“不會”,,一是不會改變“一對一”的資助模式,,必須親自走訪。二是不會做任何帶有商業(yè)性質(zhì)的助學(xué),?!斑@三件是我原來沒做,現(xiàn)在不會做,,以后更不去做的事,。”她堅(jiān)定的說,。

  “希望愛心能夠傳遞下去,。”

  目前,,最初資助的學(xué)生里,,已有幾個(gè)已經(jīng)畢業(yè)參加工作了的孩子加入了助學(xué)的隊(duì)伍,,琳琳就是其中一個(gè)。

  2006年,,琳琳以優(yōu)異的成績考上了當(dāng)?shù)氐囊凰咧?。但?dāng)時(shí)她弟弟也在讀書,而且成績也很優(yōu)秀,。這讓孩子的爸爸犯了難,。他到處去借錢想供孩子們上學(xué),可最終什么都沒有借到,?!耙粋€(gè)女孩讀什么書,出去打工讓弟弟讀吧,?!被氐郊遥赣H對琳琳說,。聽到這個(gè)消息,,琳琳把自己關(guān)在屋子里不吃不喝,哭了一天,。

  連自己女兒想讀書的愿望都無法滿足的現(xiàn)實(shí)讓琳琳父親難以接受,。覺得對不起女兒,琳琳父親在無助中喝下了農(nóng)藥,。幸好發(fā)現(xiàn)的及時(shí),,人救過來了。聽說了這件事,,劉發(fā)英在一個(gè)雙休日來到琳琳家走訪,。后來,她三年高中,、四年大學(xué)的費(fèi)用,,絕大多數(shù)都是“英子姐姐”平臺提供的。2014年大學(xué)畢業(yè)后,,琳琳找到了滿意的工作,。那時(shí),她給“英子姐姐”寫了一封長信,。

  “內(nèi)容大致是說因?yàn)橛龅搅宋?,改變了她一生的命運(yùn)。雖然她家里現(xiàn)在也并不算富裕,,但是她覺得,,愛心人士幫助了她,她也應(yīng)該盡自己的能力把這份愛心傳遞給曾和她同樣命運(yùn)的孩子們,?!眲l(fā)英說。之后,,琳琳執(zhí)意資助了一名貧困大學(xué)生,。

  現(xiàn)在,只要一有空,,英子姐姐還是會去走訪,、寫資料、聯(lián)系助學(xué),。他的兒子在工作后,,也跟著她成為了一名助學(xué)志愿者。

  “做助學(xué)的初衷就是在孩子們需要幫助的時(shí)候,,我們?nèi)椭麄?,等他們有能力的時(shí)候,再把這份愛心延續(xù)下去,?!眲l(fā)英說,這是她最想讓孩子們做到的,。(中國青年網(wǎng)見習(xí)記者 趙瑛)


     

責(zé)任編輯:付基恒

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